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6.已知y-2與x+3成反比例,當x=3時,y=4.
(1)求y與x的函數(shù)解析式;
(2)當y=-2時,求x的值.

分析 (1)根據(jù)y-2與x+3成反比例關(guān)系,且當x=3時,y=4求出k的值,進而可得出反比例函數(shù)的解析式;
(2)把y=-2代入求出x的值即可

解答 解:(1)∵y-2與x+3成反比例關(guān)系,
∴y-2=$\frac{k}{x+3}$,
∵當x=3時,y=4,即4-2=$\frac{k}{3+3}$,解得k=12,
∴y與x的關(guān)系式為y=$\frac{12}{x+3}$+2;

(2)∵由(1)知y與x的關(guān)系式為y=$\frac{12}{x+3}$+2,
∴當y=-2時,y=$\frac{12}{x+3}$+2=-2,
解得:x=-6.

點評 本題考查的是用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的關(guān)系式,即設(shè)出含有待定系數(shù)的反比例函數(shù)解析式y(tǒng)=$\frac{k}{x}$(k為常數(shù),k≠0),再把已知條件(自變量與函數(shù)的對應(yīng)值)代入解析式,得到待定系數(shù)的方程

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于D,在AB上截取AE=AC.
(1)求證:△ADE≌△ADC;
(2)若AB=6,BC=5,AC=4,求△BDE的周長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

17.如圖①所示,小正方體的棱長為1cm
(1)小正方體的表面積是多少?它的體積是多少?
(2)如圖②所示,由這些小正方體搭成的幾何體的體積是多少?
(3)如果在圖②的基礎(chǔ)上搭成一個正方體,至少還需要多少個這樣的小正方體?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

14.當三角形的面積S一定時,它的高h與底邊a之間的關(guān)系是( 。
A.正比例函數(shù)關(guān)系B.反比例函數(shù)關(guān)系C.一次函數(shù)關(guān)系D.不是函數(shù)關(guān)系

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)系中,成反比例函數(shù)的是( 。
A.圓的面積S與半徑r的關(guān)系
B.三角形的面積一定,它的底邊a與這邊上的高h的關(guān)系
C.人的年齡與身高的關(guān)系
D.小明從家到學校,剩下的路程s與速度v的關(guān)系

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

11.寫出方程x+2y=6的正整數(shù)解:$\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=1}\end{array}\right.$,$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=2}\end{array}\right.$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

18.解方程組:
(1)$\left\{\begin{array}{l}{3x-y=5①}\\{5x+2y=23②}\end{array}\right.$
(2)$\left\{\begin{array}{l}{2x-7y=5①}\\{3x-8y-10=0②}\end{array}\right.$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

15.某校舉辦電腦繪畫比賽,通過評委評分后,組委會對參賽作品的得分數(shù)據(jù)(最低分為60分,最高分為100分)分成四個分數(shù)段,通過數(shù)據(jù)整理,繪制成下面的頻數(shù)分布直方圖和扇形圖,請根據(jù)圖中信息解答下列問題:

(1)這次電腦繪畫比賽的參賽作品共有60件.
(2)圖中的a=9,b=35.
(3)畫出直方圖中80~89的長方形.
(4)扇形圖中80~89分數(shù)段的扇形的圓心角等于108°.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

16.將10900用科學記數(shù)法表示為1.09×104

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