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14.函數(shù)y=$\frac{1}{\sqrt{x}-1}$的自變量x的取值范圍是x>1.

分析 根據(jù)被開方數(shù)大于等于0,分母不等于0列式計(jì)算即可得解.

解答 解:由題意得,$\sqrt{x}$-1>0,
解得x>1.
故答案為:x>1.

點(diǎn)評 本題考查了函數(shù)自變量的范圍,一般從三個(gè)方面考慮:
(1)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是整式時(shí),自變量可取全體實(shí)數(shù);
(2)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是分式時(shí),考慮分式的分母不能為0;
(3)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是二次根式時(shí),被開方數(shù)非負(fù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.現(xiàn)有A、B兩枚均勻的小正方體,正方體的每個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6.用小莉擲A正方體朝上的數(shù)字為x,小明擲B正方體朝上的數(shù)字為y來確定點(diǎn)P(x,y).那么它們各擲一次所確定的點(diǎn)P落在已知拋物線y=x2+x上的概率為$\frac{1}{18}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.在函數(shù)y=$\frac{1}{\sqrt{x+1}}$中,自變量x的取值范圍是(  )
A.x≠1B.x≥1C.x>1D.x>-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.我市某中學(xué)舉辦了一次以“我的中國夢”為主題的演講比賽,最后確定9名同學(xué)參加決賽,他們的決賽成績各不相同,其中小輝已經(jīng)知道自己的成績,但能否進(jìn)前5名,他還必須清楚這9名同學(xué)成績的( 。
A.眾數(shù)B.平均數(shù)C.中位數(shù)D.方差

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.隨著科技的不斷發(fā)展,人與人的溝通方式也發(fā)生了很大的變化,廣州市某中學(xué)九年級的一個(gè)數(shù)學(xué)興趣小組在本年級學(xué)生中進(jìn)行“學(xué)生最常用的交流方式”的專題調(diào)查活動,采取隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行問卷調(diào)查,問卷調(diào)查的結(jié)果分為四類:A.面對面交談;B.微信和QQ等聊天軟件交流;C.短信與書信交流;D.電話交流.根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖
(1)本次調(diào)查,一共調(diào)查了20名同學(xué),其中C類女生有2名,D類男生有1名;
(2)若該年級有學(xué)生150名,請根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計(jì)這些學(xué)生中以“D.電話交流”為最常用的交流方式的人數(shù)約為多少?
(3)在本次調(diào)查中以“C.短信與書信交流”為最常用交流方式的幾位同學(xué)中隨機(jī)抽取兩名同學(xué)參加廣州市中學(xué)生書信節(jié)比賽,請用列舉法求所抽取的兩名同學(xué)都是男同學(xué)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.在平面直角坐標(biāo)系中,先將拋物線y=x2+bx-c關(guān)于x軸作軸對稱變換,再將所得的拋物線關(guān)于y軸作軸對稱變換,那么經(jīng)兩次變換后所得的新拋物線的解析式為( 。
A.y=x2+bx-cB.y=x2-bx+cC.y=-x2+bx+cD.y=-x2+bx-c

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.觀察下列字母或符號,然后在橫線上填上一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖帜富蚍枴摺啵ǹ梢跃幵炷闼枰姆枺?br />M W.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,動點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),在BA邊上以每秒5cm的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動,同時(shí)動點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),在CB邊上以每秒4cm的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動,運(yùn)動時(shí)間為t秒(0≤t≤2),連接PQ,以PQ為直徑作⊙O.
(1)當(dāng)t=0.5時(shí),求△BPQ的面積;
(2)設(shè)⊙O的面積為y,求y與t的函數(shù)解析式,并直接寫出y的值最小時(shí)t的值;
(3)若⊙O與Rt△ABC的一條邊相切,求t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.作圖題
(1)如圖,畫出四邊形ABCD向右平移3格得到的四邊形A′B′C′D′;
(2)若圖中每一個(gè)小方格的邊長均為1,計(jì)算折線AB-BC在平移過程中掃過的面積.

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同步練習(xí)冊答案