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5.下列方程中,有實(shí)根的是( 。
A.$\sqrt{x+1}+\sqrt{x+2}+3=0$B.$\sqrt{x-9}+\sqrt{4-x}=16$
C.$\sqrt{{x}^{2}+1}-\sqrt{{x}^{2}+2}=1-\frac{1}{\sqrt{{x}^{2}+1}}$D.6$\sqrt{{x}^{2}-2x+6}=21+2x-{x}^{2}$

分析 根據(jù)二次根式的非負(fù)性以及不等式的性質(zhì)判斷A、B、C無實(shí)數(shù)根,利用換元法解方程6$\sqrt{{x}^{2}-2x+6}$=21+2x-x2,判斷D有實(shí)數(shù)根.

解答 解:A、∵$\sqrt{x+1}$≥0,$\sqrt{x+2}$≥0,
∴$\sqrt{x+1}$+$\sqrt{x+2}$+3≥3≠0,
所以方程$\sqrt{x+1}$+$\sqrt{x+2}$+3=0沒有實(shí)數(shù)根,故本選項(xiàng)不符合題意;
B、由題意,得$\left\{\begin{array}{l}{x-9≥0}\\{4-x≥0}\end{array}\right.$,x無解,
所以方程$\sqrt{x-9}$+$\sqrt{4-x}$=16沒有實(shí)數(shù)根,故本選項(xiàng)不符合題意;
C、∵x2+1<x2+2,
∴$\sqrt{{x}^{2}+1}$-$\sqrt{{x}^{2}+2}$<0,即方程左邊為負(fù)數(shù).
∵x2+1≥1,
∴$\frac{1}{\sqrt{{x}^{2}+1}}$≤1,
∴1-$\frac{1}{\sqrt{{x}^{2}+1}}$≥0,即方程右邊為非負(fù)數(shù),
所以方程$\sqrt{{x}^{2}+1}$-$\sqrt{{x}^{2}+2}$=1-$\frac{1}{\sqrt{{x}^{2}+1}}$沒有實(shí)數(shù)根,故本選項(xiàng)不符合題意;
D、設(shè)$\sqrt{{x}^{2}-2x+6}$=y,則原方程可化為6y=27-y2,
解得y=3或y=-9(舍去).
當(dāng)y=3時(shí),x2-2x+6=9,
解得x=-1或3,
經(jīng)檢驗(yàn),x=-1或3都是原方程的根,
所以方程6$\sqrt{{x}^{2}-2x+6}$=21+2x-x2有實(shí)數(shù)根,故本選項(xiàng)符合題意.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了無理方程,關(guān)鍵是掌握用換元法解無理方程.也考查了二次根式的非負(fù)性以及不等式的性質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.(1)問題背景
如圖甲,∠ADC=∠B=90°,DE⊥AB,垂足為E,且AD=CD,DE=5,求四邊形ABCD的面積.


小明發(fā)現(xiàn)四邊形ABCD的一組領(lǐng)邊AD=CD,這就為旋轉(zhuǎn)作了鋪墊.于是,小明同學(xué)有如下思考過程:
第一步:將△ADE繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°;
第二步:利用∠A與∠DCB互補(bǔ),
證明F、C、B三點(diǎn)共線,
從而得到正方形DEBF;
進(jìn)而求得四邊形ABCD的面積.
請(qǐng)直接寫出四邊形ABCD的面積為25.
(2)類比遷移
如圖乙,P為等邊△ABC外一點(diǎn),BP=1,CP=3,且∠BPC=120°,求四邊形ABPC的面積.
(3)拓展延伸
如圖丙,在五邊形ABCDE中,BC=4,CD+AB=4,AE=DE=6,AE⊥AB,DE⊥CD,求五邊形ABCDE的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.若a,b為實(shí)數(shù),且滿足$\sqrt{{a^2}-6a+9}+\sqrt{-{{({b+4})}^2}}$=0,則b-a的值為( 。
A.-1B.1C.7D.-7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.已知,正六邊形ABCDEF在直角坐標(biāo)系內(nèi)的位置如圖所示,點(diǎn)A的坐標(biāo)為A(-1,0),點(diǎn)B在原點(diǎn),把正六邊形ABCDEF沿x軸正半軸作無滑動(dòng)的連續(xù)翻轉(zhuǎn),每次翻轉(zhuǎn)60°,經(jīng)過2016次翻轉(zhuǎn)之后,點(diǎn)B的經(jīng)過的路徑長(zhǎng)是(2016$\frac{1}{2}$,$\frac{\sqrt{3}}{2}$).

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20.已知,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,BC=5,且點(diǎn)D,點(diǎn)G分別是內(nèi)心和重心,則DG=$\frac{13}{6}$.

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10.如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E、F分別是AD、BC上的點(diǎn),連接AF、EF,EF與對(duì)角線BD交于點(diǎn)O.若AE=AF=CF=12,∠AEF=2∠ADB,則矩形ABCD的面積為108$\sqrt{3}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.對(duì)于代數(shù)式x2-10x+24,下列說法:①它是二次三項(xiàng)式; ②該代數(shù)式的值可能等于2017;③分解因式的結(jié)果是(x-4)(x-6);④該代數(shù)式的值可能小于-1.其中正確的有( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.我們知道配方和因式分解是多項(xiàng)式變形的兩種重要方法,多項(xiàng)式通過配方,然后利用完全平方式的非負(fù)性進(jìn)行求解判斷;通過因式分解,多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化為因式的乘積形式,從而可以像有理數(shù)乘法那樣來進(jìn)行積的正負(fù)性判斷.
思考、解決下列問題:
(1)已知x為任何實(shí)數(shù),
①試說明多項(xiàng)式x2-4x+5的值一定大于零;
②試求分式$\frac{5{x}^{2}-20x+27}{{x}^{2}-4x+5}$的最大值.
(2)已知x>2,M=5x2+3,N=4x(x+1),試比較M,N的大小.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.1.05°=( 。
A.63′B.10.5′C.103′D.105′

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同步練習(xí)冊(cè)答案