小明發(fā)現(xiàn)四邊形ABCD的一組領(lǐng)邊AD=CD,這就為旋轉(zhuǎn)作了鋪墊.于是,小明同學(xué)有如下思考過程: 第一步:將△ADE繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)90°; 第二步:利用∠A與∠DCB互補(bǔ), 證明F、C、B三點共線, 從而得到正方形DEBF; 進(jìn)而求得四邊形ABCD的面積. |
分析 (1)根據(jù)四邊形ABCD的面積等于正方形EBFD的面積計算即可;
(2)如圖乙中,延長PC至D,取CD=1,連接AD.只要證明△ABP≌△ACD(SAS),即可推出四邊形ABPC的面積等于△APD的面積;
(3)如圖丙中,延長CD至DF=AB,連接EF、BE、CE.只要證明五邊形ABCDE的面積等于四邊形BCFE的面積即可;
解答 解:(1)由題可知${S_{四邊形ABCD}}={S_{正方形DEBF}}={5^2}=25$.
故答案為25.
(2)如圖,延長PC至D,取CD=1,連接AD.![]()
∵等邊△ABC中,∠BAC=60°.
∵∠BOC=120°,
∴∠BPC=120°,
∴∠BPC+∠BAC=180°,
∴四邊形ABPC中,∠ABP+∠ACP=360°-180°=180°,
∴∠ABP=∠ACD=180°-∠ACP,
又∵AB=AC,BP=CD,
∴△ABP≌△ACD(SAS),
∴AP=AP,∠BAP=∠CAP.
∵∠BAP+∠PAC=∠BAC=60°,
∴∠CAD+∠PAC=60°,
∴△APD為等邊三角形且PD=PC+CD=3+1=4,
∴${S_{四邊形ABPC}}={S_{△ADP}}=\frac{{\sqrt{3}}}{4}×{4^2}=4\sqrt{3}$.
(3)如圖,延長CD至DF=AB,連接EF、BE、CE.![]()
∵AB=DF,AE=DE,∠BAE=∠FDE=90°,
∴△ABE≌△DFE(SAS),
∴EB=EF.
∵CD+AB=CD+DF=4,BC=4,
∴CD+DF=CF=BC,
∴△EBC≌△EFC(SSS),
∴${S_{五邊形ABCDE}}={S_{四邊形BCFE}}=2{S_{△ECF}}=2×\frac{1}{2}×4×6=24$.
點評 本題考查四邊形綜合題、旋轉(zhuǎn)變換、全等三角形的判定和性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題,學(xué)會利用旋轉(zhuǎn)法添加輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題,屬于中考壓軸題.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
| 廠家 | 超過標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的部分 | |||||
| 甲 | -3 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 |
| 乙 | -2 | 1 | -1 | 0 | 1 | 1 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
| 級數(shù) | 全月應(yīng)納稅所得額 | 稅率% |
| 1 | 不超過500元的部分 | 5 |
| 2 | 超過500元至2000元的部分 | 10 |
| 3 | 超過2000元至5000元的部分 | 15 |
| 4 | 超過5000元至20000元的部分 | 20 |
| … | … |
| 公民 | 工資薪金(元) | 應(yīng)納稅金(元) |
| 甲 | 2000 | 0 |
| 乙 | 2500 | 25 |
| 丙 | 3900 | 165 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\sqrt{x+1}+\sqrt{x+2}+3=0$ | B. | $\sqrt{x-9}+\sqrt{4-x}=16$ | ||
| C. | $\sqrt{{x}^{2}+1}-\sqrt{{x}^{2}+2}=1-\frac{1}{\sqrt{{x}^{2}+1}}$ | D. | 6$\sqrt{{x}^{2}-2x+6}=21+2x-{x}^{2}$ |
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