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19.如圖,在正方形ABCD中,F(xiàn)是CD的中點(diǎn),連接BF,將△BCF沿BF對(duì)折,得到△BPF,延長(zhǎng)FP交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)Q,則sin∠BQP的值為$\frac{4}{5}$.

分析 △BCF沿BF對(duì)折,得到△BPF,利用角的關(guān)系求出QF=QB,令PF=k(k>0),則PB=2k,再根據(jù)勾股定理進(jìn)行求解.

解答 解:根據(jù)題意得,F(xiàn)P=FC,∠PFB=∠BFC,∠FPB=90°,
∵CD∥AB,
∴∠CFB=∠ABF,
∴∠ABF=∠PFB,
∴QF=QB,
令PF=k(k>0),則PB=2k,
在Rt△BPQ中,設(shè)QB=x,
∴x2=(x-k)2+4k2,
∴x=$\frac{5k}{2}$,
∴sin∠BQP=$\frac{BP}{BQ}$=$\frac{2k}{\frac{5}{2}k}$=$\frac{4}{5}$.
故答案為:$\frac{4}{5}$.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了翻折變換,正方形的性質(zhì)以及解直角三角形的運(yùn)用,解決的關(guān)鍵是明確三角形翻轉(zhuǎn)后邊的大小不變,找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)邊,角的關(guān)系求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.進(jìn)入四月,小王和同學(xué)們相約去一個(gè)自然風(fēng)景名勝區(qū)游玩,從景區(qū)大門口到該景點(diǎn)有一條長(zhǎng)為8千米的觀光道路,小王先從入口處出發(fā)勻速步行前往景點(diǎn),1小時(shí)后,晚到的幾位同學(xué)在入口處搭乘小型觀光電動(dòng)車駛往景點(diǎn),結(jié)果還比小王早到12分鐘,已知小型觀光電動(dòng)車的速度是小王的4倍.
(1)分別求出小王和觀光車的速度?
(2)小王為了早點(diǎn)到達(dá)景點(diǎn),若進(jìn)入景區(qū)大門后步行的速度比原來提高了a%,另外晚到的同學(xué)比原來的時(shí)間提前了2a%到達(dá)景區(qū)大門口,為了盡快趕上小王,小型電動(dòng)觀光車的速度也提高了$\frac{5}{2}$km/h,結(jié)果晚到的同學(xué)花了15分鐘就趕上了小王,求a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.因?yàn)椤?+∠2=90°,∠2+∠3=90°,所以∠1=∠3,理由是( 。
A.同角的余角相等B.同角的補(bǔ)角相等C.等角的余角相等D.等角的補(bǔ)角相等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.如圖是一斜坡的橫截面,某人沿著斜坡從P處出發(fā),走了13米到達(dá)M處,此時(shí)在鉛垂方向上上升了5米,那么該斜坡的坡度是5:12.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.如果邊長(zhǎng)相等的正五邊形和正方形的一邊重合,那么∠1的度數(shù)是多少(  )
A.30°B.15°C.18°D.20°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.如圖,在矩形ABCD中,AD=$\sqrt{2}$AB,∠BAD的平分線交BC于點(diǎn)E,DH⊥AE于點(diǎn)H,連接BH并延長(zhǎng)交CD于點(diǎn)F,連接DE交BF于點(diǎn)O,下列結(jié)論:
①∠AED=∠CED;
②OE=OD;
③BH=HF;
④BC-CF=2HE;
⑤AB=HF.
其中正確的有( 。
A.①②③④⑤B.①②③④C.①③④⑤D.①②③⑤

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖,扇形的圓心角為120°,半徑為6,將此扇形圍成一個(gè)圓錐,則圓錐的底面半徑為2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.不等式組$\left\{\begin{array}{l}3x-15<0\\ 3-x<0\end{array}\right.$的解集是3<x<5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列方程是二次方程的是( 。
A.x2+9=0B.x4+x=0C.x5=1D.$\frac{1}{2}$x3+8=0

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同步練習(xí)冊(cè)答案