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9.如圖,大圓的半徑R=10,小圓的半徑r=6,大圓的弦AB與小圓相切于點(diǎn)P,有一以點(diǎn)O為圓心的圓面積恰好等于圓環(huán)的面積,則它的半徑等于8.

分析 求得圓環(huán)的面積然后即可求得圓的半徑.

解答 解:∵大圓的半徑R=10,小圓的半徑r=6,
∴圓環(huán)的面積為102π-62π=64π,
∴有一以點(diǎn)O為圓心的圓面積恰好等于圓環(huán)的面積,
∴該圓的半徑為8,
故答案為:8.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了圓與圓的位置關(guān)系的知識(shí),解題的關(guān)鍵是能夠求得圓環(huán)的面積,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,直線a、b被直線c所截,現(xiàn)給出下列四種條件:①∠2=∠6②∠1=∠7③∠1+∠4=180°④∠3=∠8,其中能推斷a∥b的條件的序號(hào)是( 。
A.①②B.①③C.①④D.③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.計(jì)算
(1)(-m)12•(-m)5
(2)a2•a4+(a32
(3)(-a32•(-a23                         
(4)(p-q)4•(q-p)3•(p-q)2 
(5)(-2x23+x2•x4-(-3x32       
(6)|-1|+(-2)3+(7-π)0-($\frac{1}{3}$)-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.已知a-b=4,ab=5,求:
(1)a2+b2
(2)(a+b)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.在Rt△ABC中,∠C=90°,若AC=2,tanB=$\frac{1}{3}$,則BC=6.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.三本相同的書本疊成如圖所示的幾何體,它的俯視圖是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為A(1,0),B(3,0).探究:拋物線y=x2-2mx+m2-4(m為常數(shù))交x軸于點(diǎn)M,N兩點(diǎn);
(1)當(dāng)m=2時(shí),求出拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)及線段MN的長;
(2)對(duì)于拋物線y=x2-2mx+m2-4(m為常數(shù)).
①線段MN的長度是否發(fā)生改變,請(qǐng)說明理由;
②若該拋物線與線段AB有公共點(diǎn),請(qǐng)直接寫出m的取值范圍;
拓展:對(duì)于拋物線y=a2(x-b)2-4(a,b為常數(shù),且滿足a=$\frac{1}$).
(1)請(qǐng)直接寫出該拋物線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo);
(2)若該拋物線與線段AB有公共點(diǎn),請(qǐng)直接寫出a的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,將矩形OABC置于平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,C分別在x,y軸的正半軸上,已知點(diǎn)B(4,2),將矩形OABC翻折,使得點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P恰好落在線段OA(包括端點(diǎn)O,A)上,折痕所在直線分別交BC、OA于點(diǎn)D、E;若點(diǎn)P在線段OA上運(yùn)動(dòng)時(shí),過點(diǎn)P作OA的垂線交折痕所在直線于點(diǎn)Q.
(1)求證:CQ=QP
(2)設(shè)點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(x,y),求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式及自變量x的取值范圍;
(3)如圖2,連結(jié)OQ,OB,當(dāng)點(diǎn)P在線段OA上運(yùn)動(dòng)時(shí),設(shè)三角形OBQ的面積為S,當(dāng)x取何值時(shí),S取得最小值,并求出最小值;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列計(jì)算正確的是( 。
A.2a2•a=3a3B.(2a)2÷a=4aC.(-3a)2=3a2D.(a-b)2=a2-b2

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同步練習(xí)冊答案