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20.解方程:
(1)x2=3x-2. 
(2)3y(y-1)=2-2y
(3)2x2-3x+$\frac{1}{8}$=0.

分析 (1)先移項將方程右邊化為0,再將左邊的多項式分解因式,利用兩數(shù)相乘積為0,兩因式中至少有一個為0轉(zhuǎn)化為兩個一元一次方程,求出一次方程的解即可得到原方程的解.
(2)先移項將方程右邊化為0,再將左邊的多項式分解因式,利用兩數(shù)相乘積為0,兩因式中至少有一個為0轉(zhuǎn)化為兩個一元一次方程,求出一次方程的解即可得到原方程的解.
(3)利用公式法求出方程的解即可.

解答 解:(1)x2-3x+2=0,
分解因式得:(x-1)(x-2)=0,
可得:x-1=0或x-2=0,
解得:x1=1,x2=2.

(2)3y(y-1)=2-2y,
3y(y-1)-2+2y=0,
(y-1)(3y+2)=0,
y-1=0,3y+2=0,
y1=1,y2=-$\frac{2}{3}$.

(3)2x2-3x+$\frac{1}{8}$=0,
∵△=(-3)2-4×2×$\frac{1}{8}$=8,
∴x=$\frac{3±\sqrt{8}}{2×2}$=$\frac{3±2\sqrt{2}}{4}$,
∴x1=$\frac{3+2\sqrt{2}}{4}$,x2=$\frac{3-2\sqrt{2}}{4}$.

點評 此題考查了解一元二次方程-因式分解法,利用因式分解法解方程時,首先將方程右邊化為0,左邊化為積的形式,然后利用兩數(shù)相乘積為0,兩因式中至少有一個為0轉(zhuǎn)化為兩個一元一次方程來求解.也考查了公式法解一元二次方程.

練習(xí)冊系列答案
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11.如圖,已知⊙O是△ABC的外接圓,AB為直徑,若PA⊥AB,PO過AC的中點M,求證:PC是⊙O的切線.

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8.解方程組$\left\{\begin{array}{l}{x+3y=-1}\\{2x-y=5}\end{array}\right.$.

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15.解方程:
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(1)|-3|+|+1|;      (2)|-15|-|-8|;     (3)|+7.8|+|-8.2|;
(4)+(-2.8); (5)-(-7);    (6)-(+12)

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12.小明家需要用鋼管做防盜窗,按設(shè)計要求,其中需要長為0.8m,2.5m且粗細(xì)相同的鋼管分別為100根,32根,并要求這些用料不能是焊接而成的.現(xiàn)鋼材市場的這種規(guī)格的鋼管每根為6m.
(1)試問一根6米長的鋼管有哪些裁剪方法呢?請?zhí)顚懴驴眨ㄓ嗔献鲝U).
方法1:當(dāng)只裁剪長為0.8米的用料時,最多可剪7根;
方法2:當(dāng)先剪下1根2.5米的用料時,余下部分最多能剪0.8米長的用料4根:
方法3:當(dāng)先剪下 2根2.5米的用料時,余下部分最多能剪0.8米長的用料1根.
(2)聯(lián)合用(1)中的方法2和方法3各裁剪多少根6米長的鋼管,才能剛好得到所需要的相應(yīng)數(shù)量的材料?
(3)小明經(jīng)過探究發(fā)現(xiàn):如果聯(lián)合(1)中的二種或三種裁剪方法,還有多種方案能剛好得到所需要的相應(yīng)數(shù)量的材料,并且所需要6m長的鋼管與(2)中根數(shù)相同,試幫小明說明理由,并寫出一種與(2)不同的裁剪方案.

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9.某中學(xué)舉行“校園好聲音”歌手大賽,初、高中部根據(jù)初賽成績,各選出5 名選手組成初中代表隊和高中代表隊參加學(xué)校決賽.每個隊5 名選手的決賽成績?nèi)鐖D所示:
(1)填表:
平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)
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高中代表隊85100
(2)結(jié)合兩隊決賽成績的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個代表隊的成績較好;
(3)計算兩隊決賽成績的方差,并判斷哪個代表隊的成績較為穩(wěn)定.

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10.如圖,點B,F(xiàn),E,C在同一條直線上,且△ABF≌△DCE,試求:(1)BE=CF;(2)AF∥DE.

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