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14.如圖,在⊙O中,AB是直徑,點(diǎn)D是⊙O上的一點(diǎn),點(diǎn)C是$\widehat{AD}$的中點(diǎn),弦CM垂直AB于點(diǎn)F,連接AD,交CF于點(diǎn)P,連接BC,∠DAB=30°.
(1)求∠ABC的度數(shù);
(2)若CM=4$\sqrt{3}$,求$\widehat{AC}$的長度.(結(jié)果保留π)

分析 (1)連接BD,根據(jù)AB為⊙O的直徑,求出∠ADB=90°,得到∠ABD=60°,再根據(jù)C是$\widehat{AD}$的中點(diǎn),求出∠ABC的度數(shù);
(2)連接OC,則∠AOC=2∠ABC=60°,求出CO的長,即可求出$\widehat{AC}$的長度.

解答 解:(1)如圖,連接BD,
∵AB為⊙O的直徑,
∴∠ADB=90°,
∵∠DAB=30°,
∴∠ABD=90°-30°=60°.
∵C是$\widehat{AD}$的中點(diǎn),
∴∠ABC=∠DBC=$\frac{1}{2}$∠ABD=30°.

(2)如圖,連接OC,則∠AOC=2∠ABC=60°,
∵CM⊥直徑AB于點(diǎn)F,
∴CF=$\frac{1}{2}$CM=2$\sqrt{3}$.
∴在Rt△COF中,CO=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$CF=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$×2$\sqrt{3}$=4,
∴$\widehat{AC}$的長度為$\frac{60π×4}{180}$=$\frac{4π}{3}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了圓周角定理,作出輔助線,根據(jù)同弧所對(duì)的圓周角是圓心角的一半解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖,數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù)分別為20和30,點(diǎn)P和點(diǎn)Q分別同時(shí)從點(diǎn)A和點(diǎn)O出發(fā),以每秒2個(gè)單位長度,每秒4個(gè)單位長度的速度向數(shù)軸正方向運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

(1)當(dāng)t=2時(shí),則P、Q兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù)分別是24和8;PQ=16;
(2)點(diǎn)C是數(shù)軸上點(diǎn)B左側(cè)一點(diǎn),其對(duì)應(yīng)的數(shù)是x,且CB=2CA,求x的值;
(3)在點(diǎn)P和點(diǎn)Q出發(fā)的同時(shí),點(diǎn)R以每秒8個(gè)單位長度的速度從點(diǎn)B出發(fā),開始向左運(yùn)動(dòng),遇到點(diǎn)Q后立即返回向右運(yùn)動(dòng),遇到點(diǎn)P后立即返回向左運(yùn)動(dòng),與點(diǎn)Q相遇后再立即返回,如此往返,直到P、Q兩點(diǎn)相遇時(shí),點(diǎn)R停止運(yùn)動(dòng),求點(diǎn)R運(yùn)動(dòng)的路程一共是多少個(gè)單位長度?點(diǎn)R停止的位置所對(duì)應(yīng)的數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.作出函數(shù)y=2-2x的圖象,并根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)y的值隨x的增大而減小,減小而增大;
(2)圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(1,0); 與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(0,2); 
(3)當(dāng)x≤0時(shí),y≤2;
(4)函數(shù)y=2-2x的圖象與坐標(biāo)軸所圍成的三角形的面積是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.在△ABC中,∠C=90°.
(1)用尺規(guī)作圖作∠BAC的平分線交BC于D(保留作圖痕跡);
(2)如果,AD=BD=12cm,求CD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知點(diǎn)A(-2,b),B(a+2b,1).
(1)若點(diǎn)A,B關(guān)于y軸對(duì)稱,求a+b的值;
(2)若點(diǎn)A,B關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,求a,b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.美化城市,改善人們的居住環(huán)境已成為城市建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容.我市近幾年來,通過拆遷舊房,植草,栽樹,修公園等措施,使城區(qū)綠地面積不斷增加(如圖所示).
(1)根據(jù)圖中所提供的信息回答下列問題:2015年底的綠地面積為60公頃,比2014年底增加了4公頃;在2013年,2014年,2015年這三年中,綠地面積增加最多的是2014年;
(2)為滿足城市發(fā)展的需要,計(jì)劃到2017年底使城區(qū)綠地面積達(dá)到72.6公頃,試求今明兩年綠地面積的年平均增長率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.計(jì)算:
(1)(-4)×|-3|-4÷(-2)-|-5|
(2)(a2-ab+2b2)-(-a2+b2);
(3)(-3)2×[-$\frac{2}{3}$+(-$\frac{5}{9}$)]-6÷(-2)×(-$\frac{1}{3}$).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.4的相反數(shù)是( 。
A.$\frac{1}{4}$B.-$\frac{1}{4}$C.4D.-4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.閱讀材料:求1+2+22+23+24+…+22016的值.
解:設(shè)S=1+2+22+23+24+…+22016,將等式兩邊同時(shí)乘以2,
得2S=1+2+22+23+24+…+22017
將下式減去上式得2S-S=22017-1
即S=22017-1.
即1+2+22+23+24+…+22016=22017-1.
請(qǐng)你仿照此方法計(jì)算:
(1)1+2+22+23+24+…+210
(2)1+3+32+33+34+…+32016(其中n為正整數(shù)).

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