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19.先化簡(jiǎn),再求值:$\frac{{x}^{2}-6x+9}{2x}$÷$\frac{{x}^{2}-3x}{{x}^{2}}$+1,(其中x為-1<x<4的整數(shù),選擇一個(gè)你喜歡的x值代入求值).

分析 原式第一項(xiàng)利用除法法則變形,約分后兩項(xiàng)通分并利用同分母分式的加法法則計(jì)算,得到最簡(jiǎn)結(jié)果,求出x的值代入計(jì)算即可求出值.

解答 解:原式=$\frac{(x-3)^{2}}{2x}$•$\frac{{x}^{2}}{x(x-3)}$+1=$\frac{x-3}{2}$+1=$\frac{x-1}{2}$,
∵x為-1<x<4的整數(shù),且x≠0,x≠3,
∴x只能取1或2
當(dāng)x=1時(shí),原式=0;
當(dāng)x=2時(shí),原式=$\frac{1}{2}$.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.-7的絕對(duì)值的相反數(shù)是-7.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.已知一個(gè)圓錐的底面半徑是3,母線長(zhǎng)為5,則圓錐的側(cè)面展開圖的圓心角為216度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列實(shí)數(shù)中,是無(wú)理數(shù)的是(  )
A.$\sqrt{4}$B.cos60°C.π-3.14D.$\frac{22}{7}$

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14.如圖,拋物線y=ax2+bx+c的對(duì)稱軸是x=$\frac{1}{3}$,小亮通過觀察得出了下面四條信息:
①4ac-b2>0,②abc<0,③4a+2b+c>0,④2a+3b=0.你認(rèn)為其中正確的有( 。
A.①②B.②④C.①③D.③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.為更好地響應(yīng)麗水市的創(chuàng)國(guó)衛(wèi)活動(dòng),某校抽取了九年級(jí)部分同學(xué)對(duì)飲食衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)行了測(cè)試,并將測(cè)試結(jié)果按照A,B,C,D四個(gè)等級(jí)繪制成如下兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中信息解答下列問題:

(1)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,并求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中B部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(2)該校共有學(xué)生1 000人,若把測(cè)試結(jié)果為A的記為優(yōu)秀,請(qǐng)根據(jù)樣本估計(jì)全校飲食衛(wèi)生知識(shí)了解情況達(dá)到優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)是多少?
(3)為進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)飲食衛(wèi)生知識(shí)的知曉率,學(xué)校又連續(xù)組織了兩次測(cè)試,最后一次達(dá)到優(yōu)秀的學(xué)生增加到750人,求平均每次的增長(zhǎng)率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖,以AB為直徑的⊙O經(jīng)過AC的中點(diǎn)D,DE⊥BC于點(diǎn)E.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)當(dāng)DE=1,∠C=30°時(shí),求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖,AC是圓O的直徑,AB、AD是圓O的弦,且AB=AD,連結(jié)BC、DC.
(1)求證:△ABC≌△ADC;
(2)延長(zhǎng)AB、DC交于點(diǎn)E,若EC=5cm,BC=3cm,求四邊形ABCD的面積.

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9.某校九年級(jí)學(xué)生全都參加了植樹活動(dòng),每人植樹3-6棵,植樹活動(dòng)結(jié)束后,隨機(jī)抽查了若干學(xué)生每人植樹數(shù)量,每人植樹6棵、5棵、4棵、3棵分別記為A類、B類、C類、D類.根據(jù)抽查結(jié)果,把各類人數(shù)繪制成條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.
(1)圖(乙)中m=30,n=20;在圖(甲)補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;
(2)求抽查人數(shù)中,平均每人植樹的棵樹;
(3)該校九年級(jí)共有400名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)這次九年級(jí)植樹活動(dòng)共植了多少棵樹?

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同步練習(xí)冊(cè)答案