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10．若反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象分布在第二、四象限，則k的取值范圍為（　　）
A．k＞0B．k＞1C．k＜0D．k＜1

分析 根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)得k＜0．

解答 解：∵反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象分布在第二、四象限，
∴k＜0．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 考查了反比例函數(shù)的性質(zhì)，反比例函數(shù)的性質(zhì)：反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$（k≠0）的圖象是雙曲線；當(dāng)k＞0，雙曲線的兩支分別位于第一、第三象限，在每一象限內(nèi)y隨x的增大而減��；當(dāng)k＜0，雙曲線的兩支分別位于第二、第四象限，在每一象限內(nèi)y隨x的增大而增大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．已知x2-2x-1=0，求x4-x3-5x2-7x+5．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖，有一張矩形紙片ABCD，AB=4cm，BC=6cm，點(diǎn)E是BC的中點(diǎn)．實(shí)施操作：將紙片沿直線AE折疊，使點(diǎn)B落在梯形AECD內(nèi)，記為點(diǎn)B′．
（1）用尺規(guī)在圖中作出△AEB′（保留作圖痕跡）；
（2）求B′、C兩點(diǎn)之間的距離．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．如圖，正方形ABCD的頂點(diǎn)C，D在x軸的正半軸上，反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$（k≠0）在第四象限的圖象經(jīng)過頂點(diǎn)A（m，-2）和BC邊上的點(diǎn)E（n，-$\frac{2}{3}$），過點(diǎn)E的直線l交x軸于點(diǎn)F，交y軸于點(diǎn)G（0，-2），則點(diǎn)F的坐標(biāo)是（$\frac{9}{2}$，0）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．兩家水泥廠原價(jià)都是每噸200元，為了促銷，甲廠表示，若購買量不超過200噸，則按原價(jià)收費(fèi)，若超過200噸，其超過的部分按7折收費(fèi)；乙水泥廠也承諾，不論購買多少，一律8折收費(fèi)．
（1）該建筑公司購買水泥噸數(shù)為x，甲乙兩家水泥廠收費(fèi)分別為y1、y2（百元），試分別列出y1、y2與x的函數(shù)關(guān)系式；
（2）在同一直角坐標(biāo)系中畫出（1）中兩個(gè)函數(shù)的圖象．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$（k＜0），下列說法正確的是（　�。�
A．可以取任意實(shí)數(shù)B．函數(shù)圖象在第一、三象限
C．圖象過點(diǎn)（1，k）和（-k，-1）D．與函數(shù)y=4x的圖象有兩個(gè)交點(diǎn)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．初中生的視力狀況受到社會(huì)廣泛關(guān)注，某市有關(guān)部門對(duì)全市3萬名初中生的視力狀況進(jìn)了一次抽樣調(diào)查，下圖是利用所得數(shù)據(jù)繪制的頻數(shù)分布直方圖，根據(jù)圖中所提供的信息回答下列問題：
（1）本次調(diào)查共抽測(cè)了240名學(xué)生；
（2）在這個(gè)問題中的樣本指從中抽取的240名初中生的視力狀況；
（3）如果視力在3.9-4.2（含3.9和4.2）均屬于中度近視，那么全市約有多少名初中生視力屬于中度近視？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．如圖，在8×12的網(wǎng)格圖中（每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位）中有一個(gè)風(fēng)箏的圖案，以字母O為原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系．
（1）寫出圖中點(diǎn)A，B，C，E的坐標(biāo)；
（2）試求風(fēng)箏所覆蓋的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．計(jì)算：
（1）$\sqrt{32}$+|3-$\sqrt{2}$|-（$\sqrt{3}$）2；
（2）$\sqrt{5}$×（$\sqrt{10}$-$\sqrt{5}$）-$\frac{\sqrt{200}}{2}$．

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同步練習(xí)冊(cè)答案