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11.?dāng)?shù)學(xué)活動課上,某學(xué)習(xí)小組對有一內(nèi)角(∠BAD)為120°的平行四邊形ABCD,將一塊含60°的直角三角板如圖放置在平行四邊形ABCD所在平面內(nèi)旋轉(zhuǎn),且60°角的頂點(diǎn)始終與點(diǎn)C重合,較短的直角邊和斜邊所在的兩直線分別交線段AB,AD于點(diǎn)E,F(xiàn)(不包括線段的端點(diǎn)).
(1)初步嘗試
如圖1,若AD=AB,求證:①△BCE≌△ACF,②AE+AF=AC;
(2)類比發(fā)現(xiàn)
如圖2,若AD=2AB,過點(diǎn)C作CH⊥AD于點(diǎn)H,求證:AE=2FH;
(3)深入探究:在(2)的條件下,學(xué)習(xí)小組某成員探究發(fā)現(xiàn)AE+2AF=$\sqrt{3}$AC,試判斷結(jié)論是否正確,并說明理由.

分析 (1)①首先證明△ABC,△ACD都是等邊三角形,根據(jù)ASA即可證明.
②利用①中結(jié)論,即可證明.
(2)首先利用勾股定理逆定理證明△ACD是直角三角形,再證明△ACE∽△HCF,即可推出$\frac{AE}{FH}$=$\frac{AC}{CH}$=2.
(3)利用代數(shù)法證明,如圖2中,由(2)可知,設(shè)FH=α,則AE=2a,設(shè)AH=x,則AH=3x,易知AC=2$\sqrt{3}$x,AF=3x-a,即可得出AE+2AF=2a+2(3x-a)=6x=$\sqrt{3}$AC.

解答 (1)①證明:如圖1中,∵四邊形ABCD 是平行四邊形,∠BAD=120°,
∴∠D=∠B=60°,
∵AD=AB,
∴△ABC,△ACD都是等邊三角形,
∴∠B=∠CAD=60°,∠ACB=60°,BC=AC,
∵∠BCF=60°,
∴∠BCE+∠ACE=∠ACF+∠ACE=60°,
∴∠BCE=∠ACF,
在△BCE和△ACF中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠B=∠CAF}\\{BC=AC}\\{∠BCE=∠ACF}\end{array}\right.$,
∴△BCE≌△ACF.

②如圖1中,∵△BCE≌△ACF,
∴BE=AF,
∴AE+AF=AE+BE=AB=AC.
∴AE+AF=AC.

(2)證明:如圖2中,設(shè)DH=x,由題意CD=2x,CH=$\sqrt{3}$x.
∴AD=2AB=4x,AH=AD-DH=3x,
∵CH⊥AD,
∴AC=$\sqrt{A{H}^{2}+C{H}^{2}}$=2$\sqrt{3}$x,
∴AC2+CD2=16x2,AD2=16x2,
∴AC2+CD2=AD2,
∴∠ACD=90°,
∴∠BAC=∠ACD=90°,
∴∠CAD=30°,
∴∠ACH=60°,
∵∠ECF=60°=∠ACH,
∴∠HCF=∠ACE,
∴△ACE∽△HCF,
∴$\frac{AE}{FH}$=$\frac{AC}{CH}$=2,
∴AE=2FH.

(3)結(jié)論正確.
理由:如圖2中,由(2)可知,設(shè)FH=α,則AE=2a,設(shè)HC=$\sqrt{3}$x,則AH=3x,
易知AC=2$\sqrt{3}$x,
∴AF=3x-a,
∴AE+2AF=2a+2(3x-a)=6x=$\sqrt{3}$AC.

點(diǎn)評 本題考查四邊形綜合題、全等三角形的判定和性質(zhì)、30度角的直角三角形的性質(zhì)、勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形解決問題,學(xué)會利用參數(shù)解決問題,屬于中考?碱}型.

練習(xí)冊系列答案
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