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8.我們可以定義:有一組鄰邊相等的凸四邊形叫做“等鄰邊四邊形”.

問(wèn)題探究
(1)如圖①已知Rt△ABC中,∠C=90°,AC>BC,試在△ABC內(nèi)或邊上確定一點(diǎn)P,使△BCP為等腰三角形.
(2)如圖②,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,點(diǎn)M、N分別在AD、CD上,且∠MBN=60°,試判斷四邊形DMBN是否為“等鄰邊四邊形”?并說(shuō)明理由.
嘗試應(yīng)用
(3)現(xiàn)有一個(gè)矩形材料ABCD,工程人員需要將其制作成一個(gè)“等鄰邊四邊形”面板,如圖③,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6.5,點(diǎn)E在BC上,且BE=3,在矩形ABCD內(nèi)或者邊上,確定一點(diǎn)P,使四邊形ABEP為面積最大的“等鄰邊四邊形”,若能實(shí)現(xiàn),請(qǐng)求出最大面積,若不能實(shí)現(xiàn),試說(shuō)明理由.

分析 (1)如圖①中,①以B為圓心,BC為半徑畫(huà)弧交AB于P,此時(shí)△PBC是等腰三角形.②以C為圓心,BC為半徑畫(huà)弧交AC于P′,此時(shí)△P′BC是等腰三角形.③作線段BC的垂直平分線垂足為F,交AB于E.線段EF上點(diǎn),都滿足條件;
(2)如圖②中,結(jié)論:四邊形DMBN是“等鄰邊四邊形“.只要證明△MBD≌△NBC即可解決問(wèn)題;
(3)能實(shí)現(xiàn).分兩種情形討論求解即可;

解答 解:(1)如圖①中,

①以B為圓心,BC為半徑畫(huà)弧交AB于P,此時(shí)△PBC是等腰三角形.
②以C為圓心,BC為半徑畫(huà)弧交AC于P′,此時(shí)△P′BC是等腰三角形.
③作線段BC的垂直平分線垂足為F,交AB于E.線段EF上點(diǎn),都滿足條件.

(2)結(jié)論:四邊形DMBN是“等鄰邊四邊形“.
理由:如圖②中,連接BD.

∵四邊形ABCD是菱形,∠ABC=120°,
∴∠ABD=∠CBD=60°,AB=BC=CD=AD,
∴△ABD,△BCD都是等邊三角形,
∴BD=DC,∠MDB=∠C=60°,
∵∠MBN=∠DBC=60°,
∴∠MBD=∠NBC,
∴△MBD≌△NBC,
∴MB=BN,
∴四邊形DMBN是“等鄰邊四邊形“.

(3)能實(shí)現(xiàn).
理由:如圖③中,

①以A為圓心,AB為半徑畫(huà)弧,當(dāng)點(diǎn)P在$\widehat{PI}$(不包括點(diǎn)I)上時(shí),四邊形ABEP是“等鄰邊四邊形“,點(diǎn)P在AD上時(shí),四邊形ABEP的面積的最大值為$\frac{1}{2}$×4×3+$\frac{1}{2}$×4×4=14.
②以E為圓心,EB為半徑畫(huà)弧,當(dāng)點(diǎn)P在$\widehat{HT}$(不包括點(diǎn)H和點(diǎn)T)上時(shí),四邊形ABEP是“等鄰邊四邊形“,P′E⊥AE,AE=5,P′E=3
四邊形ABEP的面積的最大值為$\frac{1}{2}$×4×3+$\frac{1}{2}$×5×3=13.5,
綜上所述,等鄰邊四邊形ABEP的面積的最大值為14.

點(diǎn)評(píng) 本題考查四邊形綜合題、矩形的性質(zhì)、菱形的性質(zhì)、等邊三角形的判定和性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、等鄰邊四邊形的定義等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問(wèn)題,屬于中考?jí)狠S題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)($\frac{1}{8}$)2016×(-8)2017+(-$\frac{1}{2}$)-4+(π-3)0
(3)(2+3y)(-3y+2)+(-2+3y)2
(4)(3-2x+y)(3+2x-y)

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(2)將直線BC沿y軸向上平移5個(gè)單位長(zhǎng)度后與拋物線交于D,E兩點(diǎn),若點(diǎn)P是拋物線位于直線BC下方的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接PD,交直線BC于點(diǎn)Q,連接PE和PQ.設(shè)△PEQ的面積為S,當(dāng)S取得最大值時(shí),求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)及S的最大值;
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(2)從該盒子中隨機(jī)摸出一個(gè)球,記下顏色后,不放回,再?gòu)脑摵凶又忻鲆粋(gè)球記下顏色,請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表求兩次摸出的球的顏色都是白色的概率.

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