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1.如圖,⊙O是△ABC的外接圓,分別過A、C兩點(diǎn)作⊙O的兩條切線AD、CD,它們的交點(diǎn)為D,且AD∥BC,CD∥AB.
(1)試說明四邊形ABCD是菱形;
(2)若⊙O的半徑是2$\sqrt{3}$,求四邊形ABCD的面積.

分析 (1)由AD∥BC,CD∥AB,得到四邊形ABCD是平行四邊形,根據(jù)切線長定理得到AD=CD,于是得到結(jié)論;
(2)連接AO、CO,由AD、CD是⊙O的切線,得到∠OAD=∠OCD=90°,由四邊形ABCD為菱形,得到∠B=∠D,求出∠B=∠D=60°,得到菱形高為3$\sqrt{3}$,底為6,問題即可得解.

解答 解:(1)∵AD∥BC,CD∥AB,
∴四邊形ABCD是平行四邊形,
∵AD、CD是⊙O的切線,
∴AD=CD,
∴四邊形ABCD為菱形;

(2)連接AO、CO,
∵AD、CD是⊙O的切線,
∴∠OAD=∠OCD=90°,
∴∠OAD+∠OCD=180°,
∴∠AOC+∠D=180°,
∵四邊形ABCD為菱形,
∴∠B=∠D,
∵∠AOC=2∠B,
∴∠B=∠D=60°,
∴菱形高為3$\sqrt{3}$,底為6,
∴S四邊形ABCD=18$\sqrt{3}$.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查切線的性質(zhì)及菱形的判定和性質(zhì),菱形面積的求法,由切線的性質(zhì)得到∠OAD=∠OCD=90°是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖,在△ABC中,∠ACB=60°,點(diǎn)D,E分別是AB,AC的中點(diǎn),點(diǎn)F在線段DE上,連結(jié)AF,CF.若CF恰好平分∠ACB,則∠FAC的度數(shù)為60°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.寧德一中代表隊(duì)榮獲“中國謎語大會(huì)”金獎(jiǎng)后,某校也準(zhǔn)備舉行“謎語”競賽,規(guī)定每位參賽者需完成20道題,每答對(duì)一道題得10分,答錯(cuò)或不答都扣5分.
(1)設(shè)某位參賽者答對(duì)x題,得分為y分,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)已知學(xué)校規(guī)定競賽成績超過90分為一等獎(jiǎng),若小輝參加本次比賽,他想獲得一等獎(jiǎng),則他至少要答對(duì)多少道題?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖,在?ABCD中,E為BC邊上的點(diǎn),若BE:EC=4:5,AE交BD于F,則BF:FD等于( 。
A.4:5B.3:5C.4:9D.3:8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列圖案中,是中心對(duì)稱圖形的是( 。
A.B.C.D.

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6.順次連接正六邊形的三個(gè)不相鄰的頂點(diǎn),得到如圖的圖形,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.△ACE是等邊三角形B.既是軸對(duì)稱圖形也是中心對(duì)稱圖形
C.連接AD,則AD分別平分∠EAC與∠EDCD.圖中一共能畫出3條對(duì)稱軸

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13.小明和小騰大學(xué)畢業(yè)后準(zhǔn)備自主創(chuàng)業(yè),開一個(gè)小店賣臘汁肉夾饃.為了使產(chǎn)品更好地適合大眾口味,他們決定進(jìn)行一次抽樣調(diào)查.在某商場門口將自己制作的肉夾饃免費(fèi)送給36人品嘗,并請(qǐng)每個(gè)人填寫了一份調(diào)查問卷,以調(diào)查這種肉夾饃的咸淡程度是否適中.調(diào)查問卷如下所示:

經(jīng)過調(diào)查,他們得到了如下36個(gè)數(shù)據(jù):
B    C    B    A    D    A    C    D    B
C    B    C    D    C    D    C    E    C
C    A    B    E    A    D    E    C    B
C    B    C    E    D    E    D    D    C
(1)小明用表格整理了上面的調(diào)查數(shù)據(jù),寫出表格中m和n的值;
(2)小騰根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)畫出了如圖2條形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你補(bǔ)全這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖;
(3)根據(jù)所調(diào)查的數(shù)據(jù),你認(rèn)為他們做的臘汁肉夾饃味道適中嗎?適中.(填“適中”或者“不適中”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.隨著生活質(zhì)量的提高,人們的消費(fèi)水平逐年上升,小明把自己家2010,2012,2014年的消費(fèi)數(shù)據(jù)繪制統(tǒng)計(jì)圖表如下:
年人均各項(xiàng)消費(fèi)支出統(tǒng)計(jì)表
年份
支出項(xiàng)目(單位:元)
2010年2012年2014年
食品支出a56006300
醫(yī)療、保健支出200022003000
家庭用品及服務(wù)支出330040005700
其他支出250042006000
根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)a=5200;并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)我們把“食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的百分?jǐn)?shù)”叫做恩格爾系數(shù),請(qǐng)分別求出小明家2010,2012,2014年的恩格爾系數(shù),并根據(jù)變化情況談?wù)勀愕目捶ǎ?/div>

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖,拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A(-1,0),頂點(diǎn)坐標(biāo)為C(1,k),與y軸的交點(diǎn)在(0,2)、(0,3)之間(不包含端點(diǎn)),則k的取值范圍是$\frac{8}{3}$<k<4.

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