分析 把等式右邊的項移到左邊,根據(jù)字母a、b的系數(shù)把常數(shù)項34分成18、16,然后與(2a2-12a)、(b2-8b)分別組成完全平方公式,25-10c+c2=(5-c)2,再利用非負數(shù)的性質(zhì),可分別求出a、b、c的值,然后利用勾股定理判定三角形的形狀即可.
解答 解:∵2a2+b2-12a-8b+$\sqrt{25-10c+{c}^{2}}$=-34,
∴(2a2-12a+18)+(b2-8b+16)+$\sqrt{(5-c)^{2}}$=0,
∴2(a-3)2+(b-4)2+$\sqrt{(5-c)^{2}}$=0,
∴a-3=0,b-4=0,5-c=0,
∴a=3,b=4,c=5,
∵32+42=52,
∴△ABC是直角三角形.
點評 此題考查了配方法的應用、勾股定理、非負數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是注意配方法的步驟,在變形的過程中不要改變式子的值.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源:2017屆江西省九年級下學期第一次模擬考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:單選題
(2009•開封二模)如圖是由一些相同的小正方體構(gòu)成的幾何體的三視圖,這些相同的小正方體的個數(shù)為( )
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A. 4個 B. 5個 C. 6個 D. 7個
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