| A. | 若5x+8=4x,則5x-4x=8 | B. | 若3x-1=x+3,則2x=4 | ||
| C. | 若2=x,則x=2 | D. | 若x-1=3,則x=4 |
分析 (1)性質(zhì)1、等式兩邊加同一個數(shù)(或式子)結(jié)果仍得等式;(2)性質(zhì)2、等式兩邊乘同一個數(shù)或除以一個不為零的數(shù),結(jié)果仍得等式,據(jù)此逐項判定即可.
解答 解:∵若5x+8=4x,則5x-4x=-8,
∴選項A符合題意;
∵若3x-1=x+3,則2x=4,
∴選項B不符合題意;
∵若2=x,則x=2,
∴選項C不符合題意;
∵若x-1=3,則x=4,
∴選項D不符合題意.
故選:A.
點評 此題主要考查了等式的性質(zhì),要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:(1)性質(zhì)1、等式兩邊加同一個數(shù)(或式子)結(jié)果仍得等式;(2)性質(zhì)2、等式兩邊乘同一個數(shù)或除以一個不為零的數(shù),結(jié)果仍得等式.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 1 | B. | -1 | C. | 11 | D. | -11 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 30° | B. | 20° | C. | 25° | D. | 15° |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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