分析 (1)因?yàn)橛胢in(a,b,c)表示這三個(gè)數(shù)中最小的數(shù),由min{2,2x+2,4-2x}=2,得出2x+2≥2,且4-2x≥2,兩個(gè)式子同時(shí)成立,據(jù)此即可求得x的范圍;
(2)①M(fèi){2,x+1,2x}=$\frac{2+x+1+2x}{3}$=x+1,若M{2,x+1,2x}=min{2,x+1,2x},則x+1是2、x+1、2x中最小的一個(gè),即:x+1≤2且x+1≤2x,據(jù)此即可求得x的值;
②根據(jù)①可以得到結(jié)論:當(dāng)三個(gè)數(shù)的平均數(shù)等于三個(gè)數(shù)中的最小的數(shù),則這幾個(gè)數(shù)相等,據(jù)此即可寫出;
③根據(jù)結(jié)論,三個(gè)數(shù)相等,即可求得x,y的值,從而求得x+y的值;
(3)根據(jù)二次函數(shù)圖象與一次函數(shù)圖象的作法作出圖象,然后根據(jù)min的定義解答即可.
解答 解:(1)由min{2,2x+2,4-2x}=2,得$\left\{\begin{array}{l}{2x+2≥2}\\{4-2x≥2}\end{array}\right.$,即0≤x≤1,
故答案為:0≤x≤1;
(2)①∵M(jìn){2,x+1,2x}=min{2,x+1,2x},
∴$\left\{\begin{array}{l}{x+1≤2x}\\{x+1≤2}\end{array}\right.$,解得:$\left\{\begin{array}{l}{x≥1}\\{x≤1}\end{array}\right.$,
∴x=1;
②證明:由M{a,b,c}=min{a,b,c},可令$\frac{a+b+c}{3}$=a,即b+c=2a;
又∵$\left\{\begin{array}{l}{\frac{a+b+c}{3}≤b}\\{\frac{a+b+c}{3}≤c}\end{array}\right.$,
解之得:a+c≤2b,a+b≤2c;
把b+c=2a代入a+c≤2b 可得c≤b;把b+c=2a代入a+b≤2c可得b≤c;
∴b=c;將b=c代入b+c=2a得c=a;
∴a=b=c,
故答案為:a=b=c;
③據(jù)②可得$\left\{\begin{array}{l}{2x+y+2=x+2y}\\{2x+y+2=2x-y}\end{array}\right.$,![]()
解之得y=-1,x=-3,
∴x+y=-4,
故答案為:=-4;
(3)作出圖象,由圖可知min{x+1,(x-1)2,2-x}的最大值為1,
故答案為:1.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了一次函數(shù)、二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),比較大小以及利用已知提供信息得出函數(shù)值的方法,讀懂題目信息并理解新定義“M”與“min”的意義是解題的關(guān)鍵.
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| A. | (2,2) | B. | (3,2) | C. | (2,1) | D. | (3,1) |
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| A. | 0.23×105 | B. | 23×104 | C. | 2.3×105 | D. | 2.3×104 |
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