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9.如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AB是⊙O的直徑,I為△ABC的內(nèi)心,AI的延長線交BC于D,若OI⊥AD,求tan∠CAD的值.

分析 延長AD交⊙O于E,連接BE,BI,求出∠E=90°,根據(jù)內(nèi)心求出∠3=∠4,∠1=∠2,求出∠3=∠5,∠IBE=∠BIE,推出BE=IE,求出AE=2BE,解直角三角形求出tan∠CAD=tan∠BAE=$\frac{BE}{AE}$,即可求出答案.

解答 解:
延長AD交⊙O于E,連接BE,BI,
∵I為△ABC的內(nèi)心,
∴∠3=∠4,∠1=∠2(∠CAD=∠BAE),
∵∠4=∠5,
∴∠3=∠5,
∴∠2+∠5=∠1+∠3,
∴∠IBE=∠BIE,
∴BE=IE,
∵OI⊥AE,OI過O,
∴AE=2AI,
∴AE=2BE,
∴tan∠CAD=tan∠BAE=$\frac{BE}{AE}$=$\frac{BE}{2AE}$=$\frac{1}{2}$.

點(diǎn)評 本題考查了三角形的內(nèi)切圓和內(nèi)心,三角形的外接圓和外心,垂徑定理,圓周角定理,三角形外角性質(zhì),等腰三角形的判定等知識點(diǎn)的應(yīng)用,能正確作出輔助線并求出AE=2BE是解此題的關(guān)鍵,有一定的難度.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.【閱讀理解】對于任意正實(shí)數(shù)a、b,因?yàn)?{(\sqrt{a}-\sqrt)^2}$≥0,所以a-$2\sqrt{ab}+b$≥0,所以a+b≥$2\sqrt{ab}$,只有當(dāng)a=b時(shí),等號成立.
【獲得結(jié)論】在a+b≥2$\sqrt{ab}$(a、b均為正實(shí)數(shù))中,若ab為定值p,則a+b≥2$\sqrt{p}$,只有當(dāng)a=b時(shí),a+b有最小值2$\sqrt{p}$.
根據(jù)上述內(nèi)容,回答下列問題:若m>0,只有當(dāng)m=1時(shí),m+$\frac{1}{m}$有最小值2.
【探索應(yīng)用】如圖,已知A(-3,0),B(0,-4),P為雙曲線$y=\frac{12}{x}(x>0)$上的任意一點(diǎn),過點(diǎn)P作PC⊥x軸于點(diǎn)C,PD⊥y軸于點(diǎn)D.求四邊形ABCD面積的最小值,并說明此時(shí)四邊形ABCD的形狀.

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20.已知|3-x|=x-3,$\sqrt{(x-10)^{2}}$=10-x,化簡|12-x|+$\sqrt{(x-2)^{2}}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.△ABC中,AB=AC,在△ABC內(nèi)求作一點(diǎn)O,使點(diǎn)O到三邊的距離相等.
甲同學(xué)的作法是(1)以B為圓心,以任意長為半徑作弧分別交AB、BC于E,D,再分別以E,D為圓心,大于$\frac{1}{2}$ED的長為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn)F,作射線BF;(2)分別以B,C為圓心,以大于$\frac{1}{2}$BC的長為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn)G,H,作直線GH,直線GH與射線BF交于O.點(diǎn)O即為所求的點(diǎn).(作圖痕跡如圖1)
乙同學(xué)的作法是:(1)以B為圓心,以任意長為半徑作弧分別交AB,BC于D,E,再分別以D,E為圓心,以大于$\frac{1}{2}$DE的長為半徑作弧,兩弧交于F,作射線BF;(2)以C為圓心,以任意長為半徑作弧分別交AC,BC于H,G再分別以G,H為圓心,以大于$\frac{1}{2}$GH的長為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn)M,作射線CM,射線CM與射線BF交于點(diǎn)O.
點(diǎn)O即為所求的點(diǎn)(作圖痕跡如圖2),對于兩人的作法,下列說法正確的是( 。
A.兩人都對B.兩人都不對C.甲對,乙不對D.乙對,甲不對

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.2015年某企業(yè)有4000名職工,為了了解職工本年度第一季度網(wǎng)上購物的情況,該企業(yè)從中隨機(jī)抽取了350名職工,按年齡分布和對網(wǎng)上購物情況進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪成了頻數(shù)分布直方圖(每個(gè)組距包含左邊的數(shù),但不包含右邊的數(shù))和扇形圖.
(1)這次調(diào)查中,如果被調(diào)查職工年齡的中位數(shù)是整數(shù),那么這個(gè)中位數(shù)所在的年齡段是哪一段?

(2)你估計(jì)這個(gè)企業(yè)的4000名職工中,從不網(wǎng)購的有多少人?
(3)統(tǒng)計(jì)顯示,買同樣的商品,經(jīng)常網(wǎng)購的人比在一般商店購買能節(jié)省20%,偶爾網(wǎng)購的人比在一般商店購買能節(jié)省15%,樣本中,職工第一季度網(wǎng)購商品共消費(fèi)24500元,這些商品若在一般商店購買需要30000元,請問,經(jīng)常網(wǎng)購的一組和偶爾網(wǎng)購的一組本季度網(wǎng)購商品各消費(fèi)多少元?
(4)如果在樣本中,本季度網(wǎng)購情況如下表:
網(wǎng)購次數(shù)/次12345
人數(shù)/人3740634037
請你計(jì)算該樣本中,本季度進(jìn)行網(wǎng)購的人平均每人網(wǎng)上購物幾次?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.若2a+3b=10,其中a≥0,b≥0,又P=5a+2b,求P的取值范圍.

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1.如圖是對某班40名學(xué)生上學(xué)出行方式調(diào)查的扇形統(tǒng)計(jì)圖,則該班步行上學(xué)的有
12人.

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18.如圖,平行四邊形AOBC中,對角線交于點(diǎn)E,雙曲線y=$\frac{k}{x}$(k>0)經(jīng)過A、E兩點(diǎn),若平行四邊形AOBC的面積為30,則k=10.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.為了了解某種型號的電風(fēng)扇的使用壽命,從中抽取30臺進(jìn)行測試,在這個(gè)問題中,30臺電風(fēng)扇的使用壽命是( 。
A.總體B.個(gè)體C.樣本D.樣本容量

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