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12.如圖,AD∥BC,BE平分∠ABC,∠BED=145°,則∠BAD=110°.

分析 首先根據(jù)鄰補角的定義求得∠AEB=35°,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)可求得∠EBC=35°,接下來根據(jù)角平分線的定義可知∠ABE=35°,最后根據(jù)三角形的內(nèi)角和定義即可求得∠EAB的度數(shù).

解答 解:∵∠BED=145°,
∴∠AEB=35°.
∵AD∥BC,
∴∠EBC=∠AEB=35°.
∵BE平分∠ABC,
∴∠ABE=∠EBC=35°.
∴∠EAB=180°-∠ABE-∠AEB=180°-35°-35°=110°.

點評 本題主要考查的是平行線的性質(zhì)、角平分線的定義和三角形的內(nèi)角和定理,求得∠EBC、∠ABE的度數(shù)是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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2.連續(xù)四次拋擲一枚硬幣都是正面朝上,則“第五次拋擲正面朝上”是(  )
A.必然事件B.不可能事件C.隨機事件D.概率為1的事件

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3.如圖,AB∥CD,AD平分∠BAC,且∠C=80°,求∠D的度數(shù).

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20.如圖1,在邊長為2的正方形ABCD中,直角∠MAN的兩邊AM,AN重疊在正方形的兩鄰邊上,現(xiàn)將直角∠MAN繞頂點A逆時針旋轉(zhuǎn)α度(0<α<90).

(1)如圖2,在旋轉(zhuǎn)過程中,將正方形的中心O到AM、AN的距離分別記為x、y,則下列各式的值是確定的有④(填序號)
①x+y  ②|x-y|③xy  ④x2+y2
(2)①如圖3,當0<α<45時,AM、AN與BC、CD的延長線分別相交于點E、F,求證:BE=DF;
②如圖4,當45<α<90時,AM、AN與BC、CD的延長線分別相交于點E、F,AM與CD相交于點P,求△APF與△CPE面積的差.
(3)①如圖5,當0<α<45時,AM、AN與直線BD分別相交于點G、H,求證:$\frac{BG}{DH}$=$\frac{AG}{AH}$;
②如圖6,當45<α<90時,AM、AN的反向延長線與直線BD分別相交于點G,①中的結(jié)論還成立嗎?請直接作出判斷,不用說明理由.

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7.如圖,以△ABC中AB,AC為邊,向形外作等腰直角三角形ABH和ACG,D為BC邊上中點,求證:DG=GH,且DG⊥DH.

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17.如圖,在正方形ABCD中,對角線AC,BD交于點O,折疊正方形ABCD,使AB邊落在AC上,點B落在點H處,折痕AE分別交BC于點E,交BO于點F,連結(jié)FH,則下列結(jié)論正確的有幾個( 。
(1)AD=DF;(2)$\frac{{S}_{△ABE}}{S△ACE}$=$\frac{AB}{AC}$;(3)$\frac{FH}{AD}$=$\sqrt{2}$-1;(4)四邊形BEHF為菱形.
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

4.定義一種對正整數(shù)n的“F運算”:①當n為奇數(shù)時,結(jié)果為3n+5;②當n為偶數(shù)時,結(jié)果為$\frac{n}{{2}^{k}}$(其中k是使$\frac{n}{{2}^{k}}$為奇數(shù)的正整數(shù)),并且運算重復進行.例如,取n=18時,則:

若n=31,則第31次“F運算”的結(jié)果是1.

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1.生物學家研究發(fā)現(xiàn),很多植物的生長都有下面的規(guī)律,即主干長出若干數(shù)目的支干,每個支干又長出同樣數(shù)目的小分支,某種植物主干、支干和小分支的總數(shù)是42,求每個支干長出多少小分支?

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2.若x,y為實數(shù),且|x+2|+$\sqrt{y-2}$=0,則($\frac{x}{y}$)2015的值為( 。
A.1B.-1C.2D.-2

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