| 組別 | 上學(xué)常用的一種交通方式 | 頻數(shù)(人數(shù)) |
| A | 步行 | 64 |
| B | 騎自行車 | m |
| C | 乘公交車 | n |
| D | 其它 | 8 |
分析 (1)根據(jù)題意即可得到結(jié)論;
(2)根據(jù)題意列式計算即可;
(3)根據(jù)題意列式計算即可;
(4)首先計算出現(xiàn)在的車棚面積-原有的車棚面積即可得到結(jié)論.
解答 解:(1)64÷40%=160人,
答:參與本次調(diào)查的學(xué)生共有160人;
故答案為:160;
(2)n=160×20%=32人,m=160-64-32-8=56,B組所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)=360°×$\frac{56}{160}$=126°,
故答案為:56,32,126°;
(3)全校騎自行車上學(xué)的學(xué)生人數(shù)約有1500×$\frac{56}{160}$=525(人);
(4)$\frac{525}{5}$×4-300=120(平方米)
∴至少還需要擴建120平方米,才能滿足學(xué)生停車需求.
點評 本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖中各部分占總體的百分比之和為1,直接反映部分占總體的百分比大。
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| A. | 2 | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\sqrt{5}$ | D. | $\frac{{\sqrt{5}}}{5}$ |
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| A. | 正五角形 | B. | 正六邊形 | C. | 正八邊形 | D. | 正十邊形 |
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| 項目 | 物業(yè)費 | 伙食費 | 服裝費 | 其他費 |
| 金額/元 | 800 | 400 |
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| A. | 65° | B. | 55° | C. | 45° | D. | 40° |
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