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8．小明在學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)的收集、整理與描述后，為媽媽整理記錄了10月份的家庭支出情況，并繪制成如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表，請(qǐng)你根據(jù)圖表信息完成下列各題：
項(xiàng)目物業(yè)費(fèi)伙食費(fèi)服裝費(fèi)其他費(fèi)
金額/元800400

（1）10月份小明家共支出多少元？
（2）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，表示“其他費(fèi)”的扇形圓心角為多少度？
（3）請(qǐng)將表格補(bǔ)充完整；
（4）請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．

分析 （1）根據(jù)題意列式計(jì)算即可；
（2）“其他費(fèi)”的扇形圓心角為用360°去乘以“其他費(fèi)”所占的百分比即可得到結(jié)論；
（3）小明家共支出的費(fèi)用乘以伙食費(fèi)、服裝費(fèi)所占的百分?jǐn)?shù)即可得到結(jié)論；
（4）根據(jù)題意補(bǔ)充條形統(tǒng)計(jì)圖即可；

解答 解：（1）10月份小明家共支出800÷16%=5000（元）；
（2）“其他費(fèi)”的扇形圓心角為360°×（1-40%-36%-16%）=28.8°；
（3）伙食費(fèi)=5000×36%=1800元；服裝費(fèi)=5000×40%=2000元；
故答案為：1800，2000；
（4）補(bǔ)充條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示；

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用，讀懂統(tǒng)計(jì)圖，從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵．條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)；扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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19．某課外活動(dòng)小組為了解本校學(xué)生上學(xué)常用的一種交通方式，隨機(jī)調(diào)查了本校部分學(xué)生，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，統(tǒng)計(jì)整理并制作了如圖尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表：
請(qǐng)根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題：
組別上學(xué)常用的一種交通方式頻數(shù)（人數(shù)）
 A 步行 64
 B 騎自行車 m
 C 乘公交車 n
 D 其它 8
（1）參與本次調(diào)查的學(xué)生共有160人；
（2）統(tǒng)計(jì)表中，m=56，n=32；扇形統(tǒng)計(jì)圖中，B組所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為126°；
（3）若該校共有1500名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)全校騎自行車上學(xué)的學(xué)生人數(shù)；
（4）該小組據(jù)此次調(diào)查結(jié)果向?qū)W校建議擴(kuò)建學(xué)生車棚，若平均每4平方米能停放5輛自行車，請(qǐng)估計(jì)在現(xiàn)有300平方米車棚的基礎(chǔ)上，至少還需要擴(kuò)建多少平方米才能滿足學(xué)生停車需求．

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16．已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c（c≠4a），其圖象L經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（-2，0）．
（1）求證：b2-4ac＞0；
（2）若點(diǎn)B（-$\frac{c}{2a}$，b+3）在圖象L上，求b的值；
（3）在（2）的條件下，若圖象L的對(duì)稱軸為直線x=3，且經(jīng)過(guò)點(diǎn)C（6，-8），點(diǎn)D（0，n）在y軸負(fù)半軸上，直線BD與OC相交于點(diǎn)E，當(dāng)△ODE為等腰三角形時(shí)，求n的值．

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3．如圖，某游樂(lè)園有一個(gè)滑梯高度AB，高度AC為3米，傾斜角度為58°．為了改善滑梯AB的安全性能，把傾斜角由58°減至30°，調(diào)整后的滑梯AD比原滑梯AB增加多少米？（精確到0.1米）
（參考數(shù)據(jù)：sin58°=0.85，cos58°=0.53，tan58°=1.60）

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（1）在條形統(tǒng)計(jì)圖中，“轉(zhuǎn)發(fā)內(nèi)容”的人數(shù)占到樣本容量的15%，則樣本容量是200；
（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）扇形統(tǒng)計(jì)圖中“學(xué)生”所占比例是15%，所對(duì)應(yīng)的圓心角是54度；
（4）某市約有20萬(wàn)微信用戶，請(qǐng)你估計(jì)其中喜歡“給別人點(diǎn)贊”的學(xué)生有多少人？

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17．中考體育測(cè)試前，某區(qū)教育局為了了解選報(bào)引體向上的初三男生的成績(jī)情況，隨機(jī)抽取了本區(qū)部分選報(bào)引體向上項(xiàng)目的初三男生的成績(jī)，并將測(cè)試得到的成績(jī)繪成了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖：
請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息，解答下列問(wèn)題：

（1）寫出扇形圖中a=25%，并補(bǔ)全條形圖；
（2）求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)，眾數(shù)和中位數(shù)；
（3）該區(qū)體育中考選報(bào)引體向上的男生共有1800人，如果體育中考引體向上達(dá)6個(gè)以上（含6個(gè)）得滿分，請(qǐng)你估計(jì)該區(qū)體育中考中選報(bào)引體向上的男生能獲得滿分的有多少名？

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18．如圖，已知Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=6，BC=4，將△ABC繞直角頂點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△DEC．若點(diǎn)F是DE的中點(diǎn)，連接AF，則AF=（　�。�
A．4B．5C．4$\sqrt{2}$D．6

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