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3．某學校把學生的期末測試、實踐能力兩項成績分別按60%，40%的比例計入學期總成績，小明實踐能力的得分是80分，期末測試的得分是90分，則小明的學期總成績是（　　）
A．80分B．85分C．86分D．90分

分析 直接利用加權平均數(shù)的計算公式計算即可．

解答 解：小明的學期總成績是80×40%+90×60%=32+54=86分，
故選C．

點評 本題考查了加權平均數(shù)的計算，解題的關鍵是牢記有關的公式，比較簡單，屬于基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

13．若關于x的方程$\frac{x+4}{x-3}$=$\frac{m}{x-3}$+2有增根，則m的值是（　�。�
A．7B．3C．4D．0

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

14．如圖，已知，∠MON=30°，點A1，A2，A3在射線ON上，點B1，B2，B3…在射線OM上，△A1B1A2，△A2B2A3，△A3B3A4…均為等邊三角形，若OA1=1，則△A4B4A5的邊長為8．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

11．某中學舉行了“班班有歌聲”活動，某校比賽聘請了10位老師和10位學生擔任評委，其中甲班的得分情況如統(tǒng)計圖（表）所示．
老師評分統(tǒng)計表格：
評委序號12345678910
分數(shù)94969391x9291989693

（1）在頻數(shù)分布直方圖中，自左向右第四組的頻數(shù)為5；
（2）學生評委計分的中位數(shù)是95分；
（3）計分辦法規(guī)定：老師、學生評委的計分各去掉一個最高分、一個最低分，分別計算平均分，別且按老師、學生各占60%、40%的方法計算各班最后得分．已知甲班最后得分為94.4分，求統(tǒng)計表中x的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

18．如圖，在平面直角坐標系中，四邊形OABC為矩形，點A、B的坐標分別為（12，0）、（12，6），直線y=kx+12與y軸交于點P，與邊OA交于點D，與邊BC交于點E．
（1）若tan∠PDO=$\frac{3}{2}$，求k的值；
（2）在（1）的條件下，當直線y=kx+12繞點P順時針旋轉(zhuǎn)時，與直線BC和x軸分別交于點N、M，問：是否存在NO平分∠CNM的情況？若存在，求線段DM的長；若不存在，請說明理由；
（3）在（1）的條件下，將矩形OABC沿DE折疊，若點O落在邊BC上，求出該點坐標；若不在邊BC上，求將（1）中的直線沿y軸怎樣平移，使矩形OABC沿平移后的直線折疊，點O恰好落在邊BC上．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

8．將直線y=x-2向下平移2個單位后，所得直線的表達式y(tǒng)=x-4．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

15．已知，如圖，反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象與一次函數(shù)y=x+b的圖象交于點A（1，4），點B（m，-1），
（1）求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式；
（2）求△OAB的面積；
（3）直接寫出不等式x+b＞$\frac{k}{x}$的解．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

12．計算：求49的平方根．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

13．計算：$\sqrt{24}$-$\sqrt{\frac{1}{2}}$×$\sqrt{12}$+$\sqrt{32}$÷$\sqrt{2}$．

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