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8.已知⊙O上兩個(gè)定點(diǎn)A、B和兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)C、D,AC與BD交于點(diǎn)E.
(1)如圖,求證:EA•EC=EB•ED;
(2)知圖,若$\widehat{AB}$=$\widehat{BC}$,AD是⊙O的直徑,求證:AD•AC=2BD•BC.

分析 (1)根據(jù)同弧所對(duì)的圓周角相等得到角相等,從而證得三角形相似,于是得到結(jié)論;
(2)如圖,連接CD,OB交AC于點(diǎn)F,由B是弧AC的中點(diǎn)得到∠BAC=∠ADB=∠ACB,且AF=CF=$\frac{1}{2}$AC.證得△CBF∽△ABD.即可得到結(jié)論.

解答 (1)證明:∵∠EAD=∠EBC,∠BCE=∠ADE,
∴△AED∽△BEC,
∴$\frac{AE}{BE}=\frac{DE}{CE}$,
∴EA•EC=EB•ED;

(2)證明:如圖,連接CD,OB交AC于點(diǎn)F
∵B是弧AC的中點(diǎn),
∴∠BAC=∠ADB=∠ACB,且AF=CF=$\frac{1}{2}$AC.
又∵AD為⊙O直徑,
∴∠ABC=90°,又∠CFB=90°.
∴△CBF∽△ABD.
∴$\frac{CF}{BD}=\frac{BC}{AD}$,
故CF•AD=BD•BC.
∴AC•AD=2BD•BC.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了圓周角定理,相似三角形的判定和性質(zhì),正確作出輔助線是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.畫(huà)△ABC中BC邊上的高,下面的畫(huà)法中,正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖,四邊形ABCD中,∠BCD是鈍角,AB=AD,BD平分∠ABC.若CD=3,BD=2$\sqrt{6}$,sin∠DBC=$\frac{\sqrt{3}}{3}$.
(1)求BC的長(zhǎng);
(2)求證:△BCD≌△BAD;
(3)求對(duì)角線AC的長(zhǎng).

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16.如圖1,在△ABC中,CA=CB,∠ACB=90°,D是△ABC內(nèi)部一點(diǎn),∠ADC=135°,將線段CD繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到線段CE,連接DE;
(1)①依據(jù)題意補(bǔ)全圖形;②請(qǐng)判斷∠ADC和∠CDE之間的數(shù)量關(guān)系為∠ADC+∠CDE=180°;
(2)在(1)的條件下,連接BE,過(guò)點(diǎn)C作CM⊥DE,請(qǐng)判斷線段CM、AE和BE之間的敦量關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(3)在(1)的條件下,若AD=1,CD=$\sqrt{2}$,BC邊的中點(diǎn)為P,點(diǎn)G是線段DE上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△CDE繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,則PG的最小值為0;PG的最大值為$\sqrt{2}$+$\frac{\sqrt{5}}{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A、B分別在函數(shù)y1=$\frac{3}{x}$(x>0)與y2=-$\frac{3}{x}$(x<0)的圖象上,A、B的橫坐標(biāo)分別為a、b.
(1)若AB∥x軸,求△OAB的面積;
(2)若△OAB是以AB為底邊的等腰三角形,且a+b≠0,求ab的值;
(3)作邊長(zhǎng)為2的正方形ACDE,使AC∥x軸,點(diǎn)D在點(diǎn)A的左上方,那么,對(duì)大于或等于3的任意實(shí)數(shù)a,CD邊與函數(shù)y1=$\frac{3}{x}$(x>0)的圖象都有交點(diǎn),請(qǐng)說(shuō)明理由.

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13.若|a|=$\sqrt{3}$,則a=( 。
A.$\sqrt{3}$B.-$\sqrt{3}$C.±$\sqrt{3}$D.3

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20.如圖,在?ABCD中,AD=2AB,F(xiàn)是AD的中點(diǎn),作CE⊥AB于E,在線段
AB上,連接EF、CF.則下列結(jié)論:①∠BCD=2∠DCF;②∠ECF=∠CEF;③S△BEC=2S△CEF;④∠DFE=3∠AEF,其中一定正確的是( 。
A.②④B.①②④C.①②③④D.②③④

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17.如圖1,在正方形ABCD中,O是對(duì)角線AC上一點(diǎn),點(diǎn)E在BC的延長(zhǎng)線上,且OE=OB.
(1)求證:△OBC≌△ODC.
(2)求證:∠DOE=∠ABC.
(3)把正方形ABCD改為菱形,其他條件不變(如圖2),若∠ABC=52°,求∠DOE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖,OM是∠AOC的平分線,ON是∠BOC的平分線.
(1)如圖1,當(dāng)∠AOB=90°,∠BOC=60°時(shí),∠MON的度數(shù)是多少?為什么?
(2)如圖2,當(dāng)∠AOB=70°,∠BOC=60°時(shí),∠MON=35度.(直接寫(xiě)出結(jié)果)
(3)如圖3,當(dāng)∠AOB=α,∠BOC=β時(shí),猜想:∠MON的度數(shù)是多少?為什么?

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