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2.下列事件中最適合使用普查方式收集數(shù)據的是(  )
A.了解某班同學的身高情況B.了解全市每天丟棄的廢舊電池數(shù)
C.了解50發(fā)炮彈的殺傷半徑D.了解我省農民的年人均收入情況

分析 由普查得到的調查結果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調查得到的調查結果比較近似.

解答 解:A、了解某班同學的身高情況適合普查,故A正確;
B、了解全市每天丟棄的廢舊電池數(shù),調查范圍廣,適合抽樣調查,故B錯誤;
C、了解50發(fā)炮彈的殺傷半徑,調查具有破壞性,適合抽樣調查,故C錯誤;
D、了解我省農民的年人均收入情況,調查范圍廣適合抽樣調查,故D錯誤;
故選:A.

點評 本題考查了抽樣調查和全面調查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調查要根據所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應選擇抽樣調查,對于精確度要求高的調查,事關重大的調查往往選用普查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

3.《九章算術》是中國傳統(tǒng)數(shù)學最重要的著作,奠定了中國傳統(tǒng)數(shù)學的基本框架.它的代數(shù)成就主要包括開方術、正負術和方程術.其中,方程術是《九章算術》最高的數(shù)學成就.
《九章算術》中記載:“今有牛五、羊二,直金十兩;牛二、羊五,直金八兩.問:牛、羊各直金幾何?”
譯文:“假設有5頭牛、2只羊,值金10兩;2頭牛、5只羊,值金8兩.問:每頭牛、每只羊各值金多少兩?”
設每頭牛值金x兩,每只羊值金y兩,可列方程組為$\left\{\begin{array}{l}{5x+2y=10}\\{2x+5y=8}\end{array}\right.$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

13.下列運算正確的是( 。
A.2a-2=$\frac{1}{2{a}^{2}}$B.(-a)9÷a3=a6
C.$\sqrt{({a}^{5})^{2}}={a}^{5}$D.(a2-a+$\frac{1}{4}$)$÷(2a-1)=\frac{1}{2}a-\frac{1}{4}$

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

10.如圖,設P是等邊△ABC內的一點,PA=3,PB=5,PC=4,則∠APC=150°°.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

17.如圖,四邊形ABCD的坐標分別為A(1,2),B(2,0),C(4,1),D(3,3).
(1)將四邊形ABCD繞點(5,5)旋轉180°后得到四邊形A1B1C1D1,請直接寫出A1,B1,C1的坐標;
(2)將四邊形ABCD繞點D逆時針旋轉90°后得到四邊形A2B2C2D2,請在圖中畫出四邊形A2B2C2D2
(3)直接寫出△AA1A2的周長7$\sqrt{2}$$+\sqrt{10}$+4$\sqrt{5}$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.化簡:
(1)(a-2b)2-(2a+b)(b-2a)-4a(a-b).
(2)($\frac{x}{{x}^{2}+2x}$-1)÷$\frac{{x}^{2}+2x+1}{{x}^{2}-4}$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.某教育局為了解本地八年級學生參加社會實踐活動情況,隨機抽查了部分八年級學生第一學期參加社會實踐活動的天數(shù),并用得到的數(shù)據繪制了兩幅統(tǒng)計圖,下面給出了兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖)

請根據圖中提供的信息,回答下列問題:
(1)α=10%,并寫出該扇形所對圓心角的度數(shù)為36°,請補全條形圖.
(2)在這次抽樣調查中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少?
(3)如果該地共有八年級學生2000人,請你估計“活動時間不少于7天”的學生人數(shù)大約有多少人?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

11.如圖,在△ABC中,∠ACB=60°,點D,E分別是AB,AC的中點,點F在線段DE上,連結AF,CF.若CF恰好平分∠ACB,則∠FAC的度數(shù)為60°.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.寧德一中代表隊榮獲“中國謎語大會”金獎后,某校也準備舉行“謎語”競賽,規(guī)定每位參賽者需完成20道題,每答對一道題得10分,答錯或不答都扣5分.
(1)設某位參賽者答對x題,得分為y分,求y與x之間的函數(shù)關系式;
(2)已知學校規(guī)定競賽成績超過90分為一等獎,若小輝參加本次比賽,他想獲得一等獎,則他至少要答對多少道題?

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