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15.已知△ABC是等腰三角形,AB=AC.
(1)特殊情形:如圖1,當(dāng)DE∥BC時(shí),有DB=EC.(填“>”,“<”或“=”)
(2)發(fā)現(xiàn)探究:若將圖1中的△ADE繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<180°)到圖2位置,則(1)中的結(jié)論還成立嗎?若成立,請(qǐng)給予證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)拓展運(yùn)用:如圖3,P是等腰直角三角形ABC內(nèi)一點(diǎn),∠ACB=90°,若將△BPC繞點(diǎn)C順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度,P點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為M,若∠PMA=90°,問(wèn)B、P、M是否共線,為什么?

分析 (1)由平行線的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)得出∠ADE=∠AED,得出AD=AE,即可得出結(jié)論;
(2)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出AD=AE,∠DAE=∠BAC,得出∠BAD=∠CAE,由SAS證明△ABD≌△ACE,得出對(duì)應(yīng)邊相等即可DB=EC;
(3)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出△BPC≌△AMC,∠PCM=90°,得出PC=MC,∠BPC=∠AMC,證出△PCM是等腰直角三角形,得出∠MPC=∠PMC=45°,∠BPC=135°,證出∠BPC+∠MPC=180°即可.

解答 解:(1)∵DE∥BC,AB=AC,
∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C,∠B=∠C,
∴∠ADE=∠AED,
∴AD=AE,
∴DB=EC;
故答案為:=;
(2)(1)中的結(jié)論還成立;理由如下:
由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得:AD=AE,∠DAE=∠BAC,
∴∠BAD=∠CAE,
在△ABD和△ACE中,$\left\{\begin{array}{l}{AD=AE}&{\;}\\{∠BAD=∠CAE}&{\;}\\{AB=AC}&{\;}\end{array}\right.$,
∴△ABD≌△ACE(SAS),
∴DB=EC;
(3)B、P、M三點(diǎn)共線;理由如下:
由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得:△BPC≌△AMC,∠PCM=90°,
∴PC=MC,∠BPC=∠AMC,
∴△PCM是等腰直角三角形,
∴∠MPC=∠PMC=45°,
∵∠PMA=90°,
∴∠AMC=90°+45°=135°,
∴∠BPC=135°,
∴∠BPC+∠MPC=135°+45°=180°,
∴B、P、M三點(diǎn)共線.

點(diǎn)評(píng) 本題是幾何變換綜合題目,考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)與判定、全等三角形的判定與性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)、三點(diǎn)共線等知識(shí);本題綜合性強(qiáng),有一定難度,熟練掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和等腰直角三角形的性質(zhì)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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無(wú)理數(shù)集合:{                   …};
分?jǐn)?shù)集合:{                   …};
正數(shù)集合:{                     …};
負(fù)整數(shù)集合:{                   …}.

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+8,+4,-10,-3,+6,-5,-2,-7,+4,+6,-9,-11,
(1)將第幾名老師送達(dá)目的地時(shí),老王剛好回到上午出發(fā)點(diǎn)?
(2)將最后一名教師送到目的地時(shí),老王距離出車(chē)地點(diǎn)多遠(yuǎn)?
(3)若汽車(chē)的耗油量為每千米0.4升,這天上午汽車(chē)共耗油多少升?

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