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2.小明、小強(qiáng)、小華、小麗、小紅五位同學(xué)在操場(chǎng)玩擊掌傳球游戲.游戲規(guī)則如下:小紅為擊掌者.持球者將球傳給其他三位中的一位算一次傳球.接球者必須將球迅速傳給其他三位中的一位.如果接球者在隨機(jī)掌聲停止時(shí)(擊掌者背對(duì)傳球者)未將球傳出.那么要給大家即興表演一個(gè)節(jié)目.
(1)小明持球先開(kāi)始傳球.若第一次傳球后掌聲停止.求第一次傳球后.小麗即興表演節(jié)目的概率;
(2)小明持球先開(kāi)始傳球,若第三次傳球后掌聲停止.請(qǐng)你用畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求小明即興表演節(jié)目的概率.

分析 (1)根據(jù)概率公式求解可得;
(2)畫(huà)樹(shù)狀圖列出所有等可能結(jié)果,根據(jù)概率公式求解可得.

解答 解:(1)第一次傳球后掌聲停止,表演節(jié)目的有小強(qiáng)、小華、小麗三種情況,
∴小麗即興表演節(jié)目的概率為$\frac{1}{3}$;

(2)設(shè)將小明、小強(qiáng)、小華、小麗分別記為A、B、C、D,
畫(huà)樹(shù)狀圖如下:

由樹(shù)狀圖可知共有27種等可能結(jié)果,其中第三次傳球后掌聲停止時(shí)球落在小明手上的有6種結(jié)果,
∴小明即興表演節(jié)目的概率為$\frac{6}{27}$=$\frac{2}{9}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法求概率.注意列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件,樹(shù)狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.注意概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.已知α、β是方程x2+x-6=0的兩根,則α2β+αβ=12或-18.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.平行四邊形ABCD的對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)O作直線EF,若直線EF分別交邊AB、CD于點(diǎn)E、F.
(1)請(qǐng)按照題意畫(huà)出圖形.
(2)求證:DF=BE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.自2014年12月28日北京公交地鐵調(diào)價(jià)以來(lái),人們的出行成本發(fā)生了較大的變化.小林根據(jù)新聞,將地鐵和公交車(chē)的票價(jià)繪制成了如下兩個(gè)表格.(說(shuō)明:表格中“6~12公里”指的是大于6公里,小于等于12公里,其他類似)

北京地鐵新票價(jià)
里程范圍對(duì)應(yīng)票價(jià)
0~6公里3元
6~12公里4元
12~22公里5元
22~32公里6元
32公里以上每增加1元可再乘坐20公里
*持市政交通一卡通花費(fèi)累計(jì)滿一定金額后可打折

北京公交車(chē)新票價(jià)
里程范圍對(duì)應(yīng)票價(jià)
0~10公里2元
10~15公里3元
15~20公里4元
20公里以上每增加1元可再乘坐5公里
*持市政交通一卡通刷卡,普通卡打5折,
學(xué)生卡打2.5折
根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
小林辦了一張市政交通一卡通學(xué)生卡,目前乘坐地鐵沒(méi)有折扣.
(1)如果小林全程乘坐地鐵的里程為14公里,用他的學(xué)生卡需要刷卡交費(fèi)5元;
(2)如果小林全程乘坐公交車(chē)的里程為16公里,用他的學(xué)生卡需要刷卡交費(fèi)1元;
(3)小林用他的學(xué)生卡乘坐一段地鐵后換乘公交車(chē),兩者累計(jì)里程為12公里.已知他乘坐地鐵平均每公里花費(fèi)0.4元,乘坐公交車(chē)平均每公里花費(fèi)0.25元,此次行程共花費(fèi)4.5元.請(qǐng)問(wèn)小林乘坐地鐵和公交車(chē)的里程分別是多少公里?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖,已知AC⊥BC,CD⊥AB,DE⊥AC,∠1與∠2互補(bǔ),判斷HF與AB是否垂直,并說(shuō)明理由(填空)
解:垂直.理由如下:
∵DE⊥AC,AC⊥BC,
∴∠AED=∠ACB=90°(①垂直的意義).
∴DE∥BC(②同位角相等,兩直線平行)
∴∠1=∠DCB(③兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)
∵∠1與∠2互補(bǔ)(已知).
∴∠DCB與∠2互補(bǔ)
∴DC∥FH(④同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行)
∴∠BFH=∠CDB(⑤兩直線平行,同位角相等)
∵CD⊥AB,
∴∠CDB=90°.
∴∠BFH=90°(⑥等量代換).
∴HF⊥AB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖,點(diǎn)D、E分別在△ABC的邊AB、AC上,且DE∥BC,過(guò)點(diǎn)B作直線FG,使∠CBG=∠AED,請(qǐng)判斷FG與AC是否平行?并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.已知某汽車(chē)裝滿油后郵箱中的剩余油量y(升)與汽車(chē)的行駛路程x(千米)之間具有一次函數(shù)關(guān)系(如圖所示),為了行駛安全考慮,郵箱中剩余油量不能低于5升,那么這輛汽車(chē)裝滿油后至多行駛450千米,就應(yīng)該停車(chē)加油.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.甲、乙、丙3人聚會(huì),每人帶了一件禮物,將這3件禮物分別放在3個(gè)完全相同的盒子里,每人隨機(jī)抽取一個(gè)禮盒(裝有禮物的盒子)
(1)下列事件是必然事件的是C
A 乙沒(méi)有抽到自己帶來(lái)的禮物B 乙恰好抽到自己帶來(lái)的禮物
C 乙抽到一件禮物D 只有乙抽到自己帶來(lái)的禮物
(2)甲、乙、丙3人抽到的都不是自己帶來(lái)的禮物(記為事件A),請(qǐng)列出事件A的所有可能的結(jié)果,并求事件A的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖,正方形ABCD中,AB=4,點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn),點(diǎn)G,H分別是邊CD,AB上的動(dòng)點(diǎn),連接GH交AE于F,且使GH⊥AE,連接AG,EH,則EH+AG的最小值是(  )
A.8B.4$\sqrt{5}$C.2$\sqrt{10}$D.8$\sqrt{2}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案