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18.邊長(zhǎng)為1的正六邊形的邊心距是( 。
A.1B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{\sqrt{3}}{2}$D.$\sqrt{3}$

分析 連接OA、OB,根據(jù)正六邊形的性質(zhì)求出∠AOB,得出等邊三角形OAB,求出OA、AM的長(zhǎng),根據(jù)勾股定理求出即可.

解答 解:連接OA、OB、OC、OD、OE、OF,
∵正六邊形ABCDEF,
∴∠AOB=∠BOC=∠COD=∠DOE=∠EOF=∠AOF,
∴∠AOB=360°÷6=60°,OA=OB,
∴△AOB是等邊三角形,
∴OA=OB=AB=1,
∵OM⊥AB,
∴AM=BM=$\frac{1}{2}$,
在△OAM中,由勾股定理得:OM=$\sqrt{O{A}^{2}-A{M}^{2}}$=$\frac{\sqrt{3}}{2}$.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查對(duì)正多邊形與圓,勾股定理,等邊三角形的性質(zhì)和判定等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,能求出OA、AM的長(zhǎng)是解此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.某中學(xué)組織學(xué)生參加交通安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)測(cè)試活動(dòng).小王對(duì)九年(3)班全體學(xué)生的測(cè)試成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并將成績(jī)分為四個(gè)等級(jí):優(yōu)秀、良好、一般、不合格,繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖(不完整),請(qǐng)你根據(jù)圖中所給的信息解答下列問題:
(1)九年(3)班有50名學(xué)生,并把折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)已知該市共有12000名中學(xué)生參加了這次交通安全知識(shí)測(cè)試,請(qǐng)你根據(jù)該班成績(jī)估計(jì)該市在這次測(cè)試中成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù);
(3)小王查了該市教育網(wǎng)站發(fā)現(xiàn),全市參加本次測(cè)試的學(xué)生中,成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的有5400人,請(qǐng)你用所學(xué)統(tǒng)計(jì)知識(shí)簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)際優(yōu)秀人數(shù)與估計(jì)人數(shù)出現(xiàn)較大偏差的原因;
(4)該班從成績(jī)前3名(2男1女)的學(xué)生中隨機(jī)抽取2名參加復(fù)賽,請(qǐng)用樹狀圖或列表法求出抽到“一男一女”的概率.

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9.有一組數(shù)據(jù):2,4,a,6,7,它們的平均數(shù)是5,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是6.

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6.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論:①ac>0;②2a+b>0;③y隨x的增大而增大;④a-b+c<0,其中正確的個(gè)數(shù)(  )
A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

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13.體育老師統(tǒng)計(jì)了某一小組8個(gè)人的數(shù)學(xué)成績(jī),成績(jī)?nèi)缦拢▎挝粸榉郑?5,56,56,57,58,55,56,56,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是( 。
A.55B.56C.57D.58

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3.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,有下列結(jié)論:
①b2-4ac>0;②2a-b=0;③abc>0;④8a+c>0;⑤9a+3b+c<0,
其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(  )
A.1B.2C.3D.4

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10.下列運(yùn)算正確的是( 。
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(2)解不等式組$\left\{\begin{array}{l}2-x≤3\\ \frac{3}{2}x+1>x-\frac{3}{2}.\end{array}\right.$并求其最小整數(shù)解.

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8.下列運(yùn)算正確的是( 。
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