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17.如圖,平面直角坐標系中,A(-3,-2)、B(-1,-4)
(1)直接寫出:S△OAB=5;
(2)延長AB交y軸于P點,求P點坐標;
(3)Q點在y軸上,以A、B、O、Q為頂點的四邊形面積為6,求Q點坐標.

分析 (1)延長AB交y軸于P點,如圖,利用待定系數(shù)法求出直線AB的解析式為y=-x-5,則得到P(0,-5),然后根據(jù)三角形面積公式和利用S△OAB=S△AOP-S△OBP進行計算即可;
(2)由(1)得到P點的坐標;
(3)分類討論:當Q在y軸的正半軸上時,利用S四邊形ABOQ=S△AOB+S△AOQ得到S△AOQ=1,再根據(jù)三角形面積公式求出OQ.從而得到Q點坐標;當Q在y軸的負半軸上時,利用S四邊形ABOQ=S△AOB+S△BOQ得到S△BOQ=1,再根據(jù)三角形面積公式求出OQ.從而得到Q點坐標.

解答 解:(1)延長AB交y軸于P點,如圖,
設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b,
把A(-3,-2)、B(-1,-4)代入得$\left\{\begin{array}{l}{-3k+b=-2}\\{-k+b=-4}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{k=-1}\\{b=-5}\end{array}\right.$.
所以直線AB的解析式為y=-x-5,
當x=0時,y=-x-5=-5,則P(0,-5),
所以S△OAB=S△AOP-S△OBP
=$\frac{1}{2}$×5×3-$\frac{1}{2}$×5×1
=5.
故答案為5;
(2)由(1)得到P點的坐標為(0,-5);
(3)當Q在y軸的正半軸上時,∵S四邊形ABOQ=S△AOB+S△AOQ,
∴S△AOQ=6-5=1,
∴$\frac{1}{2}$×3×OQ=1,
解得OQ=$\frac{2}{3}$.
則此時Q點的坐標為(0,$\frac{2}{3}$);
當Q在y軸的負半軸上時,
∵S四邊形ABOQ=S△AOB+S△BOQ,
∴S△BOQ=1,
∴S△AOQ=6-5=1,
∴$\frac{1}{2}$×1×OQ=1,
解得OQ=2,
則此時Q點的坐標為(0,-2),
即Q點坐標為(0,$\frac{2}{3}$)或(0,-2).

點評 本題考查了坐標與圖形性質(zhì):利用點的坐標求相應(yīng)線段的長和判斷線段與坐標軸的位置關(guān)系.也考查了三角形面積公式.第(3)問要分類討論.

練習(xí)冊系列答案
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11.如果一等腰三角形的底邊與腰的比等于黃金比,那么這個等腰三角形就叫做黃金三角形,請你以圖中的線段AB為腰,用直尺和圓規(guī),作一個黃金三角形ABC.
(注:直尺沒有刻度!作圖不要求寫作法,但要求保留作圖痕跡,并對作圖中涉及到的點用字母進行標注)

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12.解不等式組:$\left\{\begin{array}{l}{\frac{1}{2}x-1≤6-\frac{3x}{2}}\\{5x-2≥3(x-3)}\end{array}\right.$.

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5.【問題提出】
如圖1,把一個邊長為1的正三角形紙片(即△OAB)放在直線l1上,OA邊與直線l1重合,然后將三角形紙片繞著頂點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)120°,此時點O運動到了點O1處,點B運動到了點B1處;再將三角形紙片AO1B1繞點B1按順時針方向旋轉(zhuǎn)120°,點A運動到了點A1處,點O1運動到了點O2處(即頂點O經(jīng)過上述兩次旋轉(zhuǎn)到達O2處),求頂點O經(jīng)過的路程,并求頂點O在此運動過程中所形成的圖形與直線l1圍成圖形的面積.
【問題解決】
三角形紙片在上述兩次旋轉(zhuǎn)過程中,頂點O運動所形成的圖形是兩段圓弧,即弧OO1和弧O1O2,頂點O所經(jīng)過的路程是這兩段圓弧的長度之和,即$\frac{120π}{180}$+$\frac{120π}{180}$=$\frac{4π}{3}$;這兩段圓弧與直線l1圍成的圖形面積,等于扇形AOO1的面積、△AO1B1的面積和扇形B1O1O2的面積之和,即$\frac{120π}{360}$+$\frac{1}{2}×1×\frac{{\sqrt{3}}}{2}$+$\frac{120π}{360}$=$\frac{2π}{3}$+$\frac{{\sqrt{3}}}{4}$.
【類比應(yīng)用】
如圖2,把邊長為1的正方形紙片OABC放在直線l2上,OA邊與直線l2重合,然后將正方形紙片進行第一次旋轉(zhuǎn),即繞著頂點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,此時點O運動到了點O1處(即點B處),點C運動到了點C1處,點B運動到了點B1處;再將正方形紙片AO1C1B1進行第二次旋轉(zhuǎn),即繞點B1按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,…,按上述方法經(jīng)過若干次旋轉(zhuǎn)后.

請你解答下面兩個問題:
(1)若正方形紙片OABC按上述方法經(jīng)過3次旋轉(zhuǎn),求頂點O經(jīng)過的路程,并求頂點O在此運動過程中所形成的圖形與直線l2圍成圖形的面積;
(2)若正方形OABC按上述方法經(jīng)過5次旋轉(zhuǎn),求頂點O經(jīng)過的路程.
【拓展應(yīng)用】
將正方形紙片OABC按上述方法經(jīng)過多少次旋轉(zhuǎn),頂點O經(jīng)過的路程是$\frac{41+20\sqrt{2}}{2}$π?

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12.現(xiàn)有一副直角三角板,已知含45°角的直角三角板的斜邊恰與含30°角的直角三角板的較長直角邊完全重合(如圖①).即△C′DA′的頂點A′、C′分別與△BAC的頂點A、C重合.現(xiàn)在讓△C′DA′固定不動,將△BAC通過變換使斜邊BC經(jīng)過△C′DA′的直角頂點D.
(1)如圖②,將△BAC繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)角度α(0°<α<180°),使BC邊經(jīng)過點D,則α=15°
(2)如圖③,將△BAC繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn),使BC邊經(jīng)過點D.試說明:BC∥A′C′.
(3)如圖④,若將△BAC沿射線A′C′方向平移m個單位長度,使BC邊經(jīng)過點D,已知AB=2$\sqrt{3}$,求m的值.

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2.不等式19-5x>2的正整數(shù)解是1,2,3.

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9.為了盡快的適應(yīng)中招體考項目,現(xiàn)某校初二(1)班班委會準備籌集1800元購買A、B兩種類型跳繩供班級集體使用.
(1)班委會決定,購買A種跳繩的資金不少于B種跳繩資金的2倍,問最多用多少資金購買B種跳繩?
(2)經(jīng)初步統(tǒng)計,初二(1)班有25人自愿參與購買,那么平均每生需交72元.初三(1)班了解情況后,把體考后閑置的跳繩贈送了若干給初二(1)班,這樣只需班級共籌集1350元.經(jīng)初二(1)班班委會進一步宣傳,自愿參與購買的學(xué)生在25人的基礎(chǔ)上增加了4a%.則每生平均交費在72元基礎(chǔ)上減少了2.5a%,求a的值.

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6.反比例函數(shù)y=$\frac{{m}^{2}}{x}$圖象經(jīng)過點(1,4),且雙曲線y=$\frac{m}{x}$位于二、四象限,則m=-2.

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7.求(x-1)(2x+1)-2(x-5)(x+2)的值,其中x=$\frac{1}{5}$.

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