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4.當(dāng)a=$\frac{1}{2}$時(shí),代數(shù)式4a2-1的值為0.

分析 利用平方差公式,4a2-1=(2a+1)(2a-1),然后代入數(shù)值計(jì)算即可求解.

解答 解:∵a=$\frac{1}{2}$,
∴2a=2×$\frac{1}{2}$=1,
∴4a2-1=(2a+1)(2a-1)=(1+1)(1-1)=0.
故答案為0.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了代數(shù)式求值,利用平方差公式可使計(jì)算簡(jiǎn)便.本題也可以直接代入計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.$\sqrt{2a}$•$\sqrt{6ab}$等于( 。
A.a $\sqrt{12ab}$B.12a2bC.a2$\sqrt{12b}$D.2a $\sqrt{3b}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.有兩個(gè)十分喜歡探究的同學(xué)小明和小芳,他們善于將所做的題目進(jìn)行歸類,下面是他們的探究過程.
(1)解題與歸納
①小明摘選了以下各題,請(qǐng)你幫他完成填空.$\sqrt{2^2}$=2; $\sqrt{5^2}$=5; $\sqrt{6^2}$=6;$\sqrt{0^2}$=0; $\sqrt{{{({-3})}^2}}$=3; $\sqrt{{{({-6})}^2}}$=6;
②歸納:對(duì)于任意數(shù)a,有$\sqrt{a^2}$=|a|=$\left\{\begin{array}{l}{a(a>0)}\\{0(a=0)}\\{-a(a<0)}\end{array}\right.$
③小芳摘選了以下各題,請(qǐng)你幫她完成填空.$(\sqrt{4}{)^2}$=4; $(\sqrt{9}{)^2}$=9; $(\sqrt{25}{)^2}$=25;$(\sqrt{36}{)^2}$=36;$(\sqrt{49}{)^2}$=49; $(\sqrt{0}{)^2}$=0;
④歸納:對(duì)于任意非負(fù)數(shù)a,有$(\sqrt{a}{)^2}$=a
(2)應(yīng)用
根據(jù)他們歸納得出的結(jié)論,解答問題.
數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡(jiǎn):$\sqrt{{a}^{2}}$-$\sqrt{^{2}}$+$\sqrt{(a-b)^{2}}$-$(\sqrt{b-a}{)^2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列各數(shù)中最小的是( 。
A.-2016B.$\frac{1}{2016}$C.-$\frac{1}{2016}$D.2016

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列給出的x的值,是方程x-6=2x+5的解的是(  )
A.$x=-\frac{1}{3}$B.x=-1C.x=-11D.$x=\frac{11}{3}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖,已知點(diǎn)A,B.
(1)按下列語句用直尺作圖:連接AB并延長(zhǎng)至點(diǎn)C;
(2)用直尺和圓規(guī)作一條線段m,使得m=AB+AC-BC.(不寫作法,保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖,AB∥CD,AD=BC,猜想∠BCD與∠ADC有什么關(guān)系?請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖①,正方形ABCD中,點(diǎn)O是對(duì)角線AC的中點(diǎn),點(diǎn)P是線段AO上(不與A,O重合)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作PE⊥PB且PE交邊CD于點(diǎn)E.
(1)求證:PB=PE.
(2)如圖②,若正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,過E作EF⊥AC于點(diǎn)F,在P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中,PF的長(zhǎng)度是否發(fā)生變化?若不變,試求出這個(gè)不變的值;若變化,請(qǐng)說明理由.
(3)如圖③,用等式表示線段PC,PA,CE之間的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖,在?ABCD中,F(xiàn)是AD的中點(diǎn),延長(zhǎng)BC到點(diǎn)E,使CE=$\frac{1}{2}$BC,連接DE,CF.
(1)求證:DE=CF;
(2)若AB=4,AD=6,∠B=60°,求DE的長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案