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17．按如圖的程序進行操作，規(guī)定：程序運行從“輸入x”到“判斷結(jié)果是否≥365”為一次操作．如果操作進行2次就得到輸出結(jié)果，求輸入值x的取值范圍．

分析 根據(jù)運算程序，列出算式：3x-1，由于運行了2次，所以將每次運算的結(jié)果再代入算式，然后再解不等式即可．

解答 解：前2次操作的結(jié)果分別為
3x-1；
3（3x-1）-1=9x-4；
∵操作進行2次才能得到輸出值，
∴$\left\{\begin{array}{l}{3x-1＜365}\\{9x-4≥365}\end{array}\right.$，
解得：41≤x＜122．
即x的取值范圍是：41≤x＜122．

點評 本題考查了一元一次不等式組的應用，解題的關鍵是通過程序表達式，將程序轉(zhuǎn)化問題化為不等式組，難度一般．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

7．如圖，沿AC方向開山修路，為了加快施工進度，要在山的另一面同時施工，工人師傅在AC上取一點B，在小山外取一點D，連接BD并延長，使DF=BD，過F點作AE的平行線FM，交ED的延長線于點M，測量FM的長就是BE的長，你知道其中的道理嗎？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

8．數(shù)1，$\frac{3}{4}$，$\frac{5}{9}$，$\frac{7}{16}$，$\frac{9}{25}$…按此規(guī)律寫下去，那么第n（n為正整數(shù)）個數(shù)是（　�。�
A．$\frac{2n+1}{{n}^{2}}$B．$\frac{2n-1}{n}$C．$\frac{2n-1}{{n}^{2}}$D．$\frac{n-4}{{n}^{2}}$

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

5．（1）$\frac{a}$-$\frac{b+1}{a}$    
（2）$\frac{{x}^{2}+xy}{xy}$-$\frac{{x}^{2}-xy}{xy}$
（3）$\frac{（{a-2b）}^{2}}{ab}$-$\frac{（a+2b）^{2}}{ab}$
（4）$\frac{{x}^{2}-y}{（x-3）^{2}}$-$\frac{9-y}{（3-x）^{2}}$　　　　
（5）$\frac{{a}^{2}-1}{{a}^{2}-2a}$+$\frac{4a-5}{2a-{a}^{2}}$
（6）$\frac{12}{{m}^{2}-9}$-$\frac{2}{m-2}$
（7）$\frac{{x}^{2}+9x}{{x}^{2}+3x}$+$\frac{{x}^{2}-9}{{x}^{2}+6x+9}$
（8）$\frac{x+2}{{x}^{2}-2x}$-$\frac{x-1}{{x}^{2}-4x+4}$
（9）$\frac{{x}^{2}}{x-1}$-x-1．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

12．解下列方程：
（1）$\frac{2}{3}$+$\frac{x}{3x-1}$=$\frac{1}{9x-3}$               
（2）$\frac{3}{x+1}$+$\frac{1}{x-1}$=$\frac{6}{{x}^{2}-1}$．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

2．如圖，若AD∥BC，那么（　�。�
A．∠1=∠3B．∠2=∠4C．∠B=∠DD．∠B=∠3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

9．已知如圖1，拋物線y=ax2+4ax+$\frac{3}{4}$交x軸于A、B（A在B的左側(cè)），過A點的直線y=kx+3k（k＞$\frac{1}{4}$）交拋物線于另一點C（x1，y1），交y軸于M．
（1）直接寫出A點坐標，并求a的值；
（2）連BC，作BD⊥BC交AC于D，若CB=5BD，求k的值；
（3）設P（-1，-2），中圖2連CP交拋物線于另一點E（x2，y2），連AE交y軸于N．請你探究OM•ON的值的變化情況，若變化，求其變化范圍；若不變，求其值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

6．在實數(shù)范圍內(nèi)，下列各式一定有意義的是（　　）
A．$\sqrt{{a}^{2}-1}$B．$\sqrt{a}$C．$\sqrt{2a+1}$D．$\sqrt{{a}^{2}+0.1}$

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

7．在如圖1至圖3中，△ABC的面積為a．
（1）如圖1，延長△ABC的邊BC到點D，使CD=BC，連結(jié)DA．若△ACD的面積為S1，則S1=a（用含a的代數(shù)式表示）；
（2）如圖2，延長△ABC的邊BC到點D，延長邊CA到點E，使CD=BC，AE=CA，連結(jié)DE．若△DEC的面積為S2，則S2=2a（用含a的代數(shù)式表示）；
（3）在圖2的基礎上延長AB到點F，使BF=AB，連結(jié)FD，F(xiàn)E，得到△DEF（如圖3）．若陰影部分的面積為S3，則S3=6a（用含a的代數(shù)式表示）．
發(fā)現(xiàn)：像上面那樣，將△ABC各邊均順次延長一倍，連結(jié)所得端點，得到△DEF（如圖3），此時，我們稱△ABC向外擴展了一次．可以發(fā)現(xiàn)，擴展一次后得到的△DEF的面積是原來△ABC面積的7倍．

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