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18.如圖,在邊長為2的菱形ABCD中,∠ABC=120°,E,F(xiàn)分別為AD,CD上的動點,且AE+CF=2,則線段EF長的最小值是$\sqrt{3}$.

分析 由在邊長為2的菱形ABCD中,∠ABC=120°,易得△ABD、△CBD都是邊長為2的正三角形,繼而證得△BDE≌△BCF(SAS),繼而證得△BEF是正三角形,繼而可得當(dāng)BE⊥AD,即E為AD的中點時,線段EF長最。

解答 解:∵四邊形ABCD是邊長為2的菱形,∠ABC=120°,
∴△ABD、△CBD都是邊長為2的正三角形,
∵AE+CF=2,
∴CF=2-AE=AD-AE=DE,
又∵BD=BC=2,∠BDE=∠C=60°,
在△BDE和△BCF中,
$\left\{\begin{array}{l}{DE=DF}\\{∠BDE=∠C}\\{BD=BC}\end{array}\right.$,
∴△BDE≌△BCF(SAS),
∴∠EBD=∠FBC,
∴∠EBD+∠DBF=∠FBC+∠DBF,
∴∠EBF=∠DBC=60°,
又∵BE=BF,
∴△BEF是正三角形,
∴EF=BE=BF,
當(dāng)BE⊥AD,即E為AD的中點時,BE的最小值為$\sqrt{3}$,
∵EF=BE,
∴EF的最小值為$\sqrt{3}$.
故答案為:$\sqrt{3}$.

點評 此題考查了菱形的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì).注意證得△BDE≌△BCF是解此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.自開展“學(xué)生每天鍛煉1小時”活動后,某中學(xué)根據(jù)學(xué)校實際情況,決定開設(shè)A:毽子,B:籃球,C:跑步,D:跳繩四種運動項目.為了了解學(xué)生最喜歡哪一種項目,隨機抽取了部分學(xué)生進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖統(tǒng)計圖.請結(jié)合圖中信息解答下列問題:

(1)該校本次調(diào)查中,共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)在這次調(diào)查中,甲、乙、丙、丁四名學(xué)生都選擇“籃球”項目,現(xiàn)準備從這四人中隨機抽取兩人參加學(xué);@球隊,試用列表或樹狀圖的方法求抽取的兩人恰好是甲和乙的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖,△ABC中,點D在AB上,過點D作DE∥BC交AC于點E,把△ADE繞點A旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角為α(0°<α<180°),得到△AD'E'.
(1)求證:△ACE'∽△ABD';
(2)若AB=6,AD:BD=1:2,旋轉(zhuǎn)角為α=60°,求BD'的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.甲箱內(nèi)有4顆球,顏色分別為紅、黃、綠、藍;乙箱內(nèi)有3顆球,顏色分別為紅、黃、黑.小明打算同時從甲、乙兩個箱子中各抽出一顆球,若同一箱中每球被抽出的機會相等,則小明抽出的兩顆求顏色相同的概率為$\frac{1}{6}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.隨著科技的發(fā)展,電動汽車的性能得到顯著提高,某市對市場上電動汽車的性能進行隨機抽樣調(diào)查,現(xiàn)隨機抽取部分電動汽車,記錄其一次充電后行駛的里程數(shù),并將抽查數(shù)據(jù)繪制成如下頻數(shù)分布直方表和條形統(tǒng)計圖.
根據(jù)以上信息回答下列問題:
組別行駛里程x(千米)頻數(shù)(臺)頻率
A  x<200180.15
B200≤x<21036a
C210≤x<22030  0.25
D220≤x<230b  0.20
E  x≥230120.10
根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)填空:a=0.3,b=24;
(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)若該市市場上的電動汽車有2000臺,請你估計電動汽車一次充電后行駛的里程數(shù)在220千米及以上的臺數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖,已知拋物線y=-$\frac{1}{4}$x2+bx+4與x軸相交于A,B兩點,與y軸相交于點C,若已知B點的坐標為B(8,0)
(1)求拋物線的解析式及其對稱軸.
(2)連接AC、BC,試判斷△AOC與△COB是否相似?并說明理由.
(3)M為拋物線上BC之間的一點,N為線段BC上的一點,若MN∥y軸,求MN的最大值;
(4)在拋物線的對稱軸上是否存在點Q,使△ACQ為等腰三角形?若存在,求出符合條件的Q點坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.計算:(π-1)0+$\sqrt{4}$=3.

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7.《九章算術(shù)》是我國古代最重要的數(shù)學(xué)著作之一,在“勾股”章,記載了一道“折竹抵地”問題,敘述為:“今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,問折者幾何?”翻譯成數(shù)學(xué)問題是:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC+AB=10,BC=3,求AC的長,如果設(shè)AC=x,可列出的方程為x2+32=(10-x)2

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8.(1)解方程:$\frac{1}{x-1}$=$\frac{3}{{x}^{2}-1}$
(2)解不等式組:$\left\{\begin{array}{l}{x-2(x-3)<6}\\{x-1≤\frac{x+1}{3}}\end{array}\right.$.

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