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14.如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為$\sqrt{2}$,點(diǎn)E是弧AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)E的切線與AD交于點(diǎn)F,與CD交于點(diǎn)H. 
(1)求△DFH的周長(zhǎng);
(2)求證:∠FBH=45°;
(3)設(shè)正方形的對(duì)角線AC交BF于P,交BH于Q,如果AP=x,CQ=y,求y與x之間滿足的關(guān)系.

分析 (1)根據(jù)正方形性質(zhì)得出AB⊥AD,BC⊥CD,推出DA和CD都是圓B的切線,根據(jù)切線長(zhǎng)定理可得出FE=FA,HE=HC,代入求出即可;
(2)首先利用切線的性質(zhì)得BE⊥FH,易得Rt△ABF≌Rt△EBF,Rt△EBH≌Rt△CBH,由全等三角形的性質(zhì)得∠ABF=∠EBF,∠EBH=∠CBH,證得∠FBH=45°;
(3)首先利用外角的性質(zhì)得∠ABQ=∠CPB,易得△ABQ∽△CPB,利用相似三角形的性質(zhì)得AB:CP=AQ:CB,代入整理即可.

解答 (1)解:∵四邊形ABCD為正方形,
∴∠DAB=∠D=∠DCB=90°,
即AB=BC=CD=AD,AB⊥AD,BC⊥CD,
∴DA和CD都是圓B的切線,
∵FH切圓B于E,
∴FE=FA,HE=HC,
∴△DFH的周長(zhǎng)是DF+FE+HE+DH=DF+FA+HC+DH=AD+CD=2$\sqrt{2}$;

(2)證明:連接BE,
∵FH是圓B的切線,
∴BE⊥FH,
∴∠FEB=∠HEB=90°,
在Rt△ABF與Rt△EBF中,
$\left\{\begin{array}{l}{FA=FE}\\{FB=FB}\end{array}\right.$,
∴Rt△ABF≌Rt△EBF(HL),
∴∠ABF=∠EBF,
在Rt△EBH與Rt△CBH中,
$\left\{\begin{array}{l}{BH=BH}\\{EH=CH}\end{array}\right.$,
∴Rt△EBH≌Rt△CBH,
∴∠EBH=∠CBH,
∵∠ABC=∠ABF+∠EBF+∠EBH+∠CBH=90°,
∴$∠FBH=∠EBF+∠EBH=\frac{1}{2}∠ABC=45°$;

(3)解:∵∠CPB=∠BAC+∠ABP,∠ABQ=∠ABP+∠PBQ,∠BAC=∠PBQ=45°,
∴∠ABQ=∠CPB,
∵∠BAC=∠ACB=45°,
∴△ABQ∽△CPB,
∴AB:CP=AQ:CB,
∵AB=BC=$\sqrt{2}$,AC=2,CP=2-y,AQ=2-x,
∴$\sqrt{2}$:(2-y)=(2-x):$\sqrt{2}$,
所以X與y之間的關(guān)系為 (2-x)(2-y)=2 或y=$\frac{2x-2}{x-2}$.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了勾股定理,切線的判定,切線長(zhǎng)定理,相似三角形的性質(zhì)和判定,正方形的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用,能綜合運(yùn)用這些性質(zhì)進(jìn)行推理和計(jì)算是解此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.直線y=-x+4與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,O是原點(diǎn).點(diǎn)P是線段AB上的動(dòng)點(diǎn)(包括A、B兩點(diǎn)),以O(shè)P為直徑作⊙Q,則⊙Q的面積不可能是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知如圖,在矩形ABCD中,P是邊AD上的一動(dòng)點(diǎn),連結(jié)BP、CP,過點(diǎn)B作射線交線段CP的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,交邊AD與點(diǎn)M,且使得∠ABE=∠CBP,如果AB=2,BC=5,AP=x(2<x≤5),PM=y
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式;
(2)當(dāng)AP=4時(shí),求∠EBP的正切值;
(3)如果△EBC是以∠EBC為底角的等腰三角形,求AP的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.如圖,在Rt△ABC中,/ACB=90°,AC=8,BC=6,點(diǎn)E是AB邊上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)E作DE⊥AB交AC邊于點(diǎn)D,將∠A沿直線DE翻折,點(diǎn)A落在線段AB上的F處,連接FC,當(dāng)△BCF為等腰三角形時(shí),AE的長(zhǎng)為2或$\frac{5}{2}$或$\frac{7}{5}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖,已知AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,連結(jié)BD、BC,若∠ABD=56°,則∠C的度數(shù)為(  )
A.28°B.34°C.44°D.56°

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19.已知方程x2-5x-1=0的兩根分別為x1與x2,則2x12-x1x2+2x22=( 。
A.-10B.-11C.55D.10

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6.為了解中考體育科目訓(xùn)練情況,某地從九年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行了一次考前體育科目測(cè)試,把測(cè)試結(jié)果分為四個(gè)等級(jí):A級(jí):優(yōu)秀;B級(jí):良好;C級(jí):及格;D級(jí):不及格,并將測(cè)試結(jié)果繪成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息解答下列問題:
(1)請(qǐng)將兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)如果該地參加中考的學(xué)生將有4500名,根據(jù)測(cè)試情況請(qǐng)你估計(jì)不及格的人數(shù)有多少?
(3)從被抽測(cè)的學(xué)生中任選一名學(xué)生,則這名學(xué)生成績(jī)是D級(jí)的概率是多少?

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3.使二次根式$\sqrt{x-1}$的有意義的x的取值范圍是( 。
A.x>0B.x>1C.x≥1D.x≠1

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7.在同一直線坐標(biāo)系中,若正比例函數(shù)y=k1x的圖象與反比例函數(shù)y=$\frac{{k}^{2}}{x}$的圖象沒有公共點(diǎn),則( 。
A.k1+k2<0B.k1+k2>0C.k1k2<0D.k1k2>0

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同步練習(xí)冊(cè)答案