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6.已知關(guān)于x的方程(m-1)x2-2mx+m+1=0.
(1)此方程有實(shí)數(shù)根嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)若此方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且兩個(gè)根都為正整數(shù),則整數(shù)m的值為?

分析 (1)根據(jù)根的判別式△=b2-4ac≥0解答即可;
(2)首先求出一元二次方程的兩根,一根為1,一根為$1+\frac{2}{m-1}$,只需要求出$\frac{2}{m-1}$是正整數(shù)時(shí)m的值即可.

解答 解:(1)∵關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2-2mx+m+1=0有實(shí)數(shù)根,
∴m-1≠0,且△=b2-4ac=(-2m)2-4(m-1)•(m+1)=4≥0,
所以方程有實(shí)數(shù)根;
(2)∴x1=$\frac{2m-2}{2(m-1)}=1$,
x2=$\frac{2m+2}{2(m-1)}=\frac{m+1}{m-1}$,
x2=$\frac{m+1}{m-1}=1+\frac{2}{m-1}$,
∵方程的兩個(gè)根都是正整數(shù),
∴$\frac{2}{m-1}$是正整數(shù),
∴m-1=1或2
∴m=2或3.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了根的判別式的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握根的判別式與根的個(gè)數(shù)的關(guān)系,此題難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.某超市開(kāi)設(shè)了自助收銀區(qū),實(shí)施自助收銀,以節(jié)省顧客的排隊(duì)時(shí)間.某日上午10點(diǎn),超市值班經(jīng)理發(fā)現(xiàn)在自助收銀區(qū)已經(jīng)有80人在等待自助收銀,此時(shí)仍有顧客不斷前來(lái)排隊(duì)等候.在自助收銀區(qū),假設(shè)顧客按固定的速度增加,每個(gè)收銀口自助收銀的速度也是固定的,其中每分鐘新增排隊(duì)人數(shù)為3人,每分鐘每個(gè)收銀口自助收銀2人.
(1)若10點(diǎn)后收銀的前a分鐘只開(kāi)放4個(gè)收銀口,10點(diǎn)后排隊(duì)等候收銀的人數(shù)y(人)與收銀時(shí)間x(分鐘)的關(guān)系如圖所示.
①求a值;
②求超市在10點(diǎn)20分時(shí),自助收銀區(qū)排隊(duì)等候收銀的顧客人數(shù).
(2)超市有承諾:顧客排隊(duì)不超過(guò)10分鐘,即要在10點(diǎn)10分內(nèi)讓所有排隊(duì)的顧客都能完成自助收銀,以便后來(lái)的顧客能隨到隨收.請(qǐng)幫助值班經(jīng)理計(jì)算一下10點(diǎn)后至少需要同時(shí)開(kāi)放幾個(gè)收銀口?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的高,AE是BC邊上的中線,cosC=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,sinB=$\frac{1}{3}$,AD=1.
(1)求BC的長(zhǎng);
(2)求tan∠DAE的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.“五一勞動(dòng)節(jié)大酬賓!”,某商場(chǎng)設(shè)計(jì)的促銷活動(dòng)如下:在一個(gè)不透明的箱子里放有4個(gè)相同的小球,球上分別標(biāo)有“0元”、“10元”、“20元”和“50元”的字樣.規(guī)定:在本商場(chǎng)同一日內(nèi),顧客每消費(fèi)滿300元,就可以在箱子里先后摸出兩個(gè)球(第一次摸出后不放回).商場(chǎng)根據(jù)兩小球所標(biāo)金額的和返還相等價(jià)格的購(gòu)物券,購(gòu)物券可以在本商場(chǎng)消費(fèi).某顧客剛好消費(fèi)300元.
(1)該顧客至多可得到70元購(gòu)物券;
(2)請(qǐng)你用畫樹(shù)狀圖或列表的方法,求出該顧客所獲得購(gòu)物券的金額不低于50元的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.有一直角三角形的硬紙板,∠C=90°,BC=2,∠B=60°,沿中位線DE剪成兩部分,將這兩部分再拼成一個(gè)四邊形,這個(gè)四邊形的周長(zhǎng)為3+3$\sqrt{3}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.A、B兩家工廠生產(chǎn)同一型號(hào)的電池,現(xiàn)分別抽取了6節(jié)電池,測(cè)試連續(xù)使用時(shí)間,結(jié)果如表:
 項(xiàng)目 1 4 5總和/h平均數(shù)/h
 A廠家電池使用時(shí)間/h40 48  40 42 4345   
 B廠家電池使用時(shí)間/h 40 50 45 4646 52   
(1)計(jì)算兩組數(shù)據(jù)的總和及平均數(shù),并填表;
(2)哪家生產(chǎn)的電池質(zhì)量更好一些?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.“若x滿足(80-x)(x-60)=30,求(80-x)2+(x-60)2的值”
解:設(shè)(80-x)=a,(x-60)=b,則(80-x)(x-60)=ab=30,a+b=(80-x)+(x-60)=20,∴(80-x)2+(x-60)2=a2+b2=(a+b)2-2ab=202-2×30=340
(1)若x滿足(30-x)(x-20)=-10,求(30-x)2+(x-20)2的值
(2)若x滿足(2015-x)2+(2013-x)2=4032,求(2015-x)(2013-x)的值
(3)如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為x,AE=10,CG=20,長(zhǎng)方形EFGD的面積是500,四邊形NGDH和MEDQ都是正方形,PQDH是長(zhǎng)方形,求圖中陰影部分的面積(結(jié)果必須是一個(gè)具體的數(shù)值)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.計(jì)算:
(1)($\frac{1}{2}$)-2+$\root{3}{-8}$-20150; 
(2)(x-2)2-(x+2)(x-3).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.化簡(jiǎn):(a-$\frac{1}{a}$)÷(a-1)=$\frac{a+1}{a}$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案