Question

9．某校為了解全校學(xué)生到校上學(xué)的方式，在全校隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，問卷給出了四種上學(xué)方式供學(xué)生選擇，每人只能選一項(xiàng)，且不能不選．將調(diào)查得到的結(jié)果繪制成如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖（均不完整）．

根據(jù)以上信息，解答下列問題：
（1）在這次調(diào)查中，一共抽取了80名學(xué)生；
（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）如果全校有1200名學(xué)生，學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的400個(gè)自行車停車位是否夠用？

Answer 1

分析 （1）根據(jù)公交車所占比例為40%，而由條形圖知一共有32人坐公交車上學(xué)，從而求出總?cè)藬?shù)；
（2）由扇形統(tǒng)計(jì)圖知：步行占20%，而由（1）總?cè)藬?shù)已知，從而求出步行人數(shù)，補(bǔ)全條形圖；
（3）根據(jù)被調(diào)查的總?cè)藬?shù)及騎自行車上學(xué)的人數(shù)，用樣本中騎自行車人數(shù)所占比例乘以總?cè)藬?shù)1200，與的400個(gè)自行車停車位比較即可得答案．

解答 解：（1）32÷40%=80，
故答案為：80；

（2）“步行”的人數(shù)為：80×20%=16（人），
補(bǔ)全圖，如下：
（3）∵騎自行車上學(xué)的人有80-（16+32+8）=24（人），
∴$\frac{24}{80}$×1200=360，
∵360＜400，
∴夠用．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖及用樣本估計(jì)總體，讀懂統(tǒng)計(jì)圖，從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵．