分析 (1)根據(jù)題意表示出AP=A′P=t,A′C=4-2t,由t的值得出A′C的長,繼而求出A′B,根據(jù)正弦函數(shù)定義可得答案;
(2)以點(diǎn)O為原點(diǎn)、AC所在直線為x軸建立平面直角坐標(biāo)系,知A′(2t,0)、點(diǎn)B(4,2),待定系數(shù)法可求得直線A′B的解析式,作MN⊥A′C于點(diǎn)N,由△A′MN∽△A′BC得MN=1、A′N=2-t,從而得出點(diǎn)M的坐標(biāo)為(t+2,1),根據(jù)直線ME是線段A′B的中垂線可得直線ME的解析式為y-1=(t-2)(x-t-2),由直線ME與線段AC有公共點(diǎn)可得0≤$\frac{{t}^{2}-5}{t-2}$≤4,解之即可得t的范圍.
解答 解:(1)由題意知,AP=A′P=t,A′C=4-2t,
當(dāng)t=$\frac{5}{4}$時(shí),A′C=4-2×$\frac{5}{4}$=$\frac{3}{2}$,
∵BC=2,
∴A′B=$\sqrt{A′{C}^{2}+B{C}^{2}}$=$\sqrt{\frac{9}{4}+4}$=$\frac{5}{2}$,
∴sin∠A′BC=$\frac{A′C}{A′B}$=$\frac{\frac{3}{2}}{\frac{5}{2}}$=$\frac{3}{5}$,
故答案為:$\frac{3}{5}$;
(2)如圖,以點(diǎn)O為原點(diǎn),AC所在直線為x軸建立平面直角坐標(biāo)系,![]()
根據(jù)題意知點(diǎn)A′(2t,0),點(diǎn)B(4,2),
設(shè)直線A′B解析式為y=kx+b,
則有$\left\{\begin{array}{l}{2tk+b=8}\\{4k+b=2}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{k=\frac{1}{2-t}}\\{b=\frac{2t}{t-2}}\end{array}\right.$,
∴直線A′B的解析式為y=$\frac{1}{2-t}$x+$\frac{2t}{t-2}$,
∵直線ME是線段A′B的中垂線,
∴M為A′B的中點(diǎn),
作MN⊥A′C于點(diǎn)N,
∴MN∥BC,
∴△A′MN∽△A′BC,
∴$\frac{A′M}{A′B}=\frac{MN}{BC}=\frac{A′N}{A′C}$,即$\frac{1}{2}$=$\frac{MN}{2}$=$\frac{A′N}{4-2t}$,
可得MN=1,A′N=2-t,
則ON=2t+2-t=t+2,
∴點(diǎn)M的坐標(biāo)為(t+2,1)
∴直線ME的解析式為y-1=(t-2)(x-t-2),即y=(t-2)x-t2+5,
當(dāng)y=0時(shí),(t-2)x-t2+5=0,
解得:x=$\frac{{t}^{2}-5}{t-2}$,
若直線ME與線段AC有公共點(diǎn),則0≤$\frac{{t}^{2}-5}{t-2}$≤4,
①當(dāng)t-2<0,即t<2時(shí),$\left\{\begin{array}{l}{t≥0}\\{{t}^{2}-5≤0}\\{{t}^{2}-5≥4(t-2)}\end{array}\right.$,
解得:0≤t≤1;
②當(dāng)t-2>0,即t>2時(shí),$\left\{\begin{array}{l}{{t}^{2}-5≥0}\\{{t}^{2}-5≤4(t-2)}\end{array}\right.$,
解得:$\sqrt{5}$≤t≤3;
綜上,0≤t≤1或$\sqrt{5}$≤t≤3,
故答案為:0≤t≤1或$\sqrt{5}$≤t≤3.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查解直角三角形、相似三角形的判定與性質(zhì)、待定系數(shù)求一次函數(shù)解析式、解不等式組等知識(shí)點(diǎn),將公共點(diǎn)問題轉(zhuǎn)化為不等式問題求解是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 10 | B. | 5 | C. | 12 | D. | 5$\sqrt{3}$ |
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| A. | m+21 | B. | m+20 | C. | m+19 | D. | m+18 |
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