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15．方程-x=1的兩邊同時乘以-1，得x=-1．

分析 根據(jù)等式的基本性質(zhì)2可得出結(jié)論．

解答 解：∵-x=1，
∴-x×（-1）=1×（-1），即x=-1．
故答案為：同時乘以-1．

點(diǎn)評 本題考查的是等式性質(zhì)，熟知等式兩邊乘同一個數(shù)或除以一個不為零的數(shù)，結(jié)果仍得等式是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．已知拋物線y=4x2-（k+2）x+k-1頂點(diǎn)在x軸上，則k的值是（　�。�
A．2B．10C．2或10D．-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．寫出兩個以x=1為解的一元一次方程：
①2x=2②x+1=2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．先閱讀材料．然后回答問題：用分組分解法分解多項式mx+nx+my+ny=（mx+nx）+（my+ny）．組內(nèi)公因式分別為x，y．組間公因式為（m+n），最后分解的結(jié)果為（m+n）（x+y）．
（1）材料中的多項式也可以這樣分解：mx+nx+my+ny=（mx+my）+（nx+ny），組內(nèi)公因式分別為m，n，組間公因式為（x+y），最后分解的結(jié)果為（m+n）（x+y）．
 （2）上述兩種分組的目的都是提公因式，分組分解的另一個目的是分組后能運(yùn)用公式法分解，請你設(shè)計一個關(guān)于字母x，y的二次四項式的因式分解，要求用到分組分解法和完全平方公式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．已知A=-2x2+4xy-2x-3，B=-x2+xy+2，且3A-6B的值與x無關(guān)，求y的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．車工小王加工生產(chǎn)了兩根軸，當(dāng)它把軸交給質(zhì)檢員驗(yàn)收時，質(zhì)檢員說：“不合格，作廢！”小王不服氣地說：“圖紙要求精確到2.60m，一根為2.56m，另一根為2.62m，怎么不合格？”
（1）圖紙要求精確到2.60m，原軸的范圍是多少？
（2）你認(rèn)為是小王加工的軸不合格，還是質(zhì)檢員故意刁難？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．在△ABC中，AB=AC，D是BC上一點(diǎn)，沿直線AD將△ADB折疊得到△ADE，AE交BC于點(diǎn)F．
（1）如圖1，若∠ADB=116°，求∠EDC的度數(shù)；
（2）如圖2，若∠BAC=90°，∠EDC=∠DAB，連接BE，判斷△ABE的形狀，并說明理由；
（3）如圖3，在（2）的條件下，連接CE，若BC=2$\sqrt{6}$，求△ACE的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．已知圖中菱形的兩條對角線長分別為8cm和6cm，影部分是由4條弧圍成，這4條弧的圓心都是菱形的頂點(diǎn)，且半徑都相等．該陰影部分的面積為（24-$\frac{25}{4}$π）cm2（結(jié)果保留π）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．如圖，直線l1∥l2∥l3，另兩條直線分別交l1，l2，l3于點(diǎn)A，B，C及點(diǎn)D，E，F(xiàn)，且AB=3，DE=4，EF=2，則DE•BC=6．

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同步練習(xí)冊答案