分析 (1)(2)根據(jù)閱讀材料可以得到可以把三項式中的兩項作為完全平方式的兩項,從而確定第三項即可;
(3)首先分組利用完全平方公式分解因式,利用非負數(shù)的性質(zhì)求得a、b、c的數(shù)值,進一步求得a+b+c的值即可.
解答 解:(1)x2-4x+9的三種配方分別為:
x2-4x+9=(x-2)2+5;
x2-4x+9=(x+3)2-10x;
x2-4x+9=(x-3)2+2x(或x2-4x+9=${({\frac{2}{3}x-3})^2}+\frac{5}{9}{x^2}$);
(2)a2+ab+b2=(a+b)2-ab;
或a2+ab+b2=(a+$\frac{1}{2}$b)2+$\frac{3}{4}$b2;
或a2+ab+b2=(a-b)2+3ab;
或a2+ab+b2=(a+b)2-ab;
或a2+ab+b2=${({a+\frac{1}{2}b})^2}+\frac{3}{4}{b^2}$${({\frac{1}{2}a+b})^2}+\frac{3}{4}{a^2}$;
(3)a2+b2+c2-ab-3b-2c+4=0
a2-ab+$\frac{1}{4}$b2+$\frac{3}{4}$(b2-4b+4)+c2-2c+1=0
(a-$\frac{1}{2}$b)2+$\frac{3}{4}$(b-2)2+(c-1)2=0
∴a-$\frac{1}{2}$b=0,$\frac{3}{4}$(b-2)=0,c-1=0
∴a=1,b=2,c=1,
則a+b+c=4.
點評 本題考查了完全平方式,正確讀懂題目中的閱讀材料,理解配方的方法是關鍵.另外,注意分組的技巧和方法.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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