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12.小華問小明:“如圖所示的三角形,已知最長(zhǎng)邊為9,最短邊為4,如何求這個(gè)三角形的面積?”小明提示說:“可通過作已知一邊上的高的方法來解決.”根據(jù)小明的提示,小華作出的正確圖形是(  )
A.B.C.D.

分析 由圖可知該三角形為鈍角三角形,其最長(zhǎng)邊上的高在三角形內(nèi)部,即過最長(zhǎng)邊所對(duì)的角的頂點(diǎn),作對(duì)邊的垂線,垂足在最長(zhǎng)邊上.

解答 解:根據(jù)三角形的高的定義,可知最長(zhǎng)邊上的高是過最長(zhǎng)邊所對(duì)的角的頂點(diǎn),作對(duì)邊的垂線,垂足在最長(zhǎng)邊上.
故選C

點(diǎn)評(píng) 本題考查了三角形的高的定義及高的畫法.從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊作垂線,垂足與頂點(diǎn)之間的線段叫做三角形的高. 當(dāng)三角形為銳角三角形時(shí),三條高在三角形內(nèi)部;當(dāng)三角形是直角三角形時(shí),兩條高是三角形的直角邊,一條高在三角形內(nèi)部;當(dāng)三角形為鈍角三角形時(shí),兩條高在三角形外部,一條高在內(nèi)部.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2.當(dāng)m<1時(shí),分式$\frac{m-1}{{{m^2}+1}}$的值是負(fù)數(shù).

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3.下列計(jì)算中,正確的是( 。
A.$\sqrt{4}=2$B.$\root{3}{9}=3$C.$\root{3}{8}=±2$D.$\sqrt{{{(-3)}^2}}=±3$

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20.a(chǎn)、b、c是△ABC的三邊長(zhǎng),其中a、b滿足a2+b2-4a-6b+13=0,則△ABC中最大邊c的取值范圍是3<c<5..

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7.閱讀材料:把形如ax2+bx+c的二次三項(xiàng)式(或其一部分)配成完全平方式的方法叫做配方法.配方法的基本形式是完全平方公式的逆寫,即a2±2ab+b2=(a±b)2
例如:(x-1)2+3、(x-2)2+2x、${({\frac{1}{2}x-2})^2}$+$\frac{3}{4}{x^2}$是x2-2x+4的三種不同形式的配方(即“余項(xiàng)”分別是常數(shù)項(xiàng)、一次項(xiàng)、二次項(xiàng)--見橫線上的部分).
請(qǐng)根據(jù)閱讀材料解決下列問題:
(1)比照上面的例子,寫出x2-4x+9三種不同形式的配方;
(2)將a2+ab+b2配方(至少兩種不同形式);
(3)已知a2+b2+c2-ab-3b-2c+4=0,求a+b+c的值.

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17.如圖,學(xué)校有一塊長(zhǎng)為(3a+b)米,寬為(2a+b)米的長(zhǎng)方形地塊,計(jì)劃將陰影部分進(jìn)行綠化,中間將修建一座雕像,則綠化的面積是多少平方米?(用a、b關(guān)系式表示)

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4.已知:直線l1與直線l2平行,且它們之間的距離為3,A,B是直線l1上的兩個(gè)定點(diǎn),C,D是直線l2上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)C在點(diǎn)D的左側(cè)),AB=CD=6,連接AC、BD、BC,將△ABC沿BC折疊得到△A1BC.(如圖1)
(1)當(dāng)A1與D重合時(shí)(如圖2),四邊形ABDC是什么特殊四邊形,為什么?
(2)當(dāng)A1與D不重合時(shí),連接A1D,則A1 D∥BC(不需證明),此時(shí)若以A1,B,C,D為頂點(diǎn)的四邊形為矩
形,且矩形的邊長(zhǎng)分別為a,b,求(a+b)2的值.

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1.解下列不等式(組):
(1)$\frac{3x-2}{5}$≥$\frac{2x+1}{3}$-1;
(2)$\left\{\begin{array}{l}{7(x-5)+2(x+1)>-15}\\{\frac{2x+1}{3}-\frac{3x-1}{2}<0}\end{array}\right.$.

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2.如圖,已知直線AB、CD相交于O點(diǎn),OA平分∠EOC,∠EOC=60°,則∠BOD=30°.

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同步練習(xí)冊(cè)答案