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2.下列函數(shù)(其中n為常數(shù),且n>1)
①y=$\frac{n}{x}$(x>0);②y=(n-1)x;③y=$\frac{1-{n}^{2}}{x}$(x>0);④y=(1-n)x+1;⑤y=-x2+2nx(x<0)中,y的值隨x的值增大而增大的函數(shù)有3個(gè).

分析 分別根據(jù)正比例函數(shù)、一次函數(shù)、反比例函數(shù)和二次函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行分析即可.

解答 解:①y=$\frac{n}{x}$(x>0),n>1,y的值隨x的值增大而減小;
②y=(n-1)x,n>1,y的值隨x的值增大而增大;
③y=$\frac{1-{n}^{2}}{x}$(x>0)n>1,y的值隨x的值增大而增大;
④y=(1-n)x+1,n>1,y的值隨x的值增大而減小;
⑤y=-x2+2nx(x<0)中,n>1,y的值隨x的值增大而增大;
y的值隨x的值增大而增大的函數(shù)有3個(gè),
故答案為:3.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了正比例函數(shù)、一次函數(shù)、反比例函數(shù)和二次函數(shù)的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握正比例函數(shù)y=kx(k≠0),k>0時(shí),y的值隨x的值增大而增大;一次函數(shù)的性質(zhì):
k>0,y隨x的增大而增大,函數(shù)從左到右上升;k<0,y隨x的增大而減小,函數(shù)從左到右下降;二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)當(dāng)a<0時(shí),拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的開口向下,x<-$\frac{2a}$時(shí),y隨x的增大而增大;反比例函數(shù)的性質(zhì),當(dāng)k<0,雙曲線的兩支分別位于第二、第四象限,在每一象限內(nèi)y隨x的增大而增大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.△ABC中,AB=AC=5,BC=8,點(diǎn)P是BC邊上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作PD⊥AB于點(diǎn)D,PE⊥AC于點(diǎn)E,則PD+PE的長(zhǎng)是(  )
A.4.8B.4.8或3.8C.3.8D.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.位于江漢平原的興隆水利工程于2014年9月25日竣工,該工程設(shè)計(jì)的年發(fā)電量為2.25億度,2.25億這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。
A.2.25×109B.2.25×108C.22.5×107D.225×106

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.已知∠MAN=135°,正方形ABCD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn).
(1)當(dāng)正方形ABCD旋轉(zhuǎn)到∠MAN的外部(頂點(diǎn)A除外)時(shí),AM,AN分別與正方形ABCD的邊CB,CD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)M,N,連接MN.
①如圖1,若BM=DN,則線段MN與BM+DN之間的數(shù)量關(guān)系是MN=BM+DN;
②如圖2,若BM≠DN,請(qǐng)判斷①中的數(shù)量關(guān)系是否仍成立?若成立,請(qǐng)給予證明;若不成立,請(qǐng)說明理由;
(2)如圖3,當(dāng)正方形ABCD旋轉(zhuǎn)到∠MAN的內(nèi)部(頂點(diǎn)A除外)時(shí),AM,AN分別與直線BD交于點(diǎn)M,N,探究:以線段BM,MN,DN的長(zhǎng)度為三邊長(zhǎng)的三角形是何種三角形,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.相切兩圓的半徑分別是5和3,則該兩圓的圓心距是2或8.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.在平面直角坐標(biāo)系中,已知y=-$\frac{1}{2}$x2+bx+c(b、c為常數(shù))的頂點(diǎn)為P,等腰直角三角形ABC的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,-1),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(4,3),直角頂點(diǎn)B在第四象限.
(1)如圖,若拋物線經(jīng)過A、B兩點(diǎn),求拋物線的解析式.
(2)平移(1)中的拋物線,使頂點(diǎn)P在直線AC上并沿AC方向滑動(dòng)距離為$\sqrt{2}$時(shí),試證明:平移后的拋物線與直線AC交于x軸上的同一點(diǎn).
(3)在(2)的情況下,若沿AC方向任意滑動(dòng)時(shí),設(shè)拋物線與直線AC的另一交點(diǎn)為Q,取BC的中點(diǎn)N,試探究NP+BQ是否存在最小值?若存在,求出該最小值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.觀察下列三行數(shù)并按規(guī)律填空:
-1,2,-3,4,-5,6,-7,…;
1,4,9,16,25,36,49,…;
0,3,8,15,24,35,48,…
(1)第一行數(shù)按什么規(guī)律排列?
(2)第二行數(shù)、第三行數(shù)分別與第一行數(shù)有什么關(guān)系?
(3)取每行數(shù)的第10個(gè)數(shù),計(jì)算這三個(gè)數(shù)的和.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.已知在反比例函數(shù)$y=\frac{{-{a^2}-1}}{x}$(a為常數(shù))的圖象上有A(-3,y1),B(-1,y2)和C(2,y3)三點(diǎn),則y1,y2與y3的大小關(guān)系為y3<y1<y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,∠1的內(nèi)錯(cuò)角是∠ABC,∠B的同旁內(nèi)角有∠C(只寫一個(gè))

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