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20.如圖,AB為⊙O的直徑,AD為弦,過⊙O上一點C作⊙O的切線交AB的延長線于E,且∠DCA=∠E.
(1)求證:$\widehat{BC}$=$\widehat{DC}$;
(2)若$\frac{DC}{AB}$=$\frac{3}{5}$,求sin∠E的值.

分析 (1)欲證明$\widehat{BC}$=$\widehat{DC}$,只要證明OC⊥BD即可;
(2)連接BC、作CM⊥AB于M.由$\frac{DC}{AB}$=$\frac{3}{5}$,設BC=DC=3k,則AB=5k,AC=4k,推出OC=$\frac{1}{2}$AB=$\frac{5}{2}$k,由$\frac{1}{2}$•AC•BC=$\frac{1}{2}$•AB•CM,推出CM=$\frac{12}{5}$k,在Rt△OCM中,OM=$\sqrt{O{C}^{2}-C{M}^{2}}$=$\frac{7}{10}$,由sin∠E=sin∠OCM=$\frac{OM}{OC}$,計算即可解決問題.

解答 (1)證明:連接BD、OC.
∵EC是⊙的切線,
∴CO⊥EC,
∵∠ACD=∠ABD=∠E,
∴BD∥EC,
∴BD⊥OC,
∴$\widehat{CD}$=$\widehat{BC}$.

(2)連接BC、作CM⊥AB于M.
∵∠OCM+∠ECM=90°,
∠E+∠ECM=90°,
∴∠OCM=∠E,
∵$\widehat{DC}$=$\widehat{BC}$,
∴CD=BC,
∵$\frac{DC}{AB}$=$\frac{3}{5}$,設BC=DC=3k,則AB=5k,AC=4k,
∴OC=$\frac{1}{2}$AB=$\frac{5}{2}$k,
∵$\frac{1}{2}$•AC•BC=$\frac{1}{2}$•AB•CM,
∴CM=$\frac{12}{5}$k,
在Rt△OCM中,OM=$\sqrt{O{C}^{2}-C{M}^{2}}$=$\frac{7}{10}$,
∴sin∠E=sin∠OCM=$\frac{OM}{OC}$=$\frac{\frac{7}{10}}{\frac{5}{2}}$=$\frac{7}{25}$.

點評 本題考查切線的性質、解直角三角形、銳角三角函數(shù)、垂徑定理等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,學會利用參數(shù)解決問題,學會用轉化的思想思考問題.

練習冊系列答案
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(1)求證:AC平分∠DAB;
(2)求證:PC=PF;
(3)若tan∠ABC=$\frac{4}{3}$,BE=7$\sqrt{2}$,求線段PC的長.

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(1)求斜坡AB的坡度i.
(2)求DC的長.(參考數(shù)據(jù):sin73.5°≈0.96,con73.5°≈0.28,tan73.5°≈3.4,$\sqrt{3}$≈1.7)

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回答下列問題:
(1)寫出條形圖中存在的錯誤,并說明理由;
(2)寫出這240名學生實心球成績的眾數(shù),中位數(shù);
(3)計算抽取240名學生的實心球測試平均成績;
(4)若實心球測試成績達到8分及其以上為優(yōu)秀,全區(qū)有多少九年級學生實心球測試達到優(yōu)秀?

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