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16.將九年級部分男生擲實心球的成績進行整理,分成5個小組(x表示成績,單位:米).A組:5.25≤x<6.25;B組:6.25≤x<7.25;C組:7.25≤x<8.25;D組:8.25≤x<9.25;E組:9.25≤x<10.25,并繪制出扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)分布直方圖(不完整).規(guī)定x≥6.25為合格,x≥9.25為優(yōu)秀.
(1)這部分男生有多少人?其中成績合格的有多少人?
(2)這部分男生成績的中位數(shù)落在哪一組?扇形統(tǒng)計圖中D組對應(yīng)的圓心角是多少度?
(3)要從成績優(yōu)秀的學(xué)生中,隨機選出2人介紹經(jīng)驗,已知甲、乙兩位同學(xué)的成績均為優(yōu)秀,求他倆至少有1人被選中的概率.

分析 (1)根據(jù)題意可得:這部分男生共有:5÷10%=50(人);又由只有A組男人成績不合格,可得:合格人數(shù)為:50-5=45(人);
(2)由這50人男生的成績由低到高分組排序,A組有5人,B組有10人,C組有15人,D組有15人,E組有5人,可得:成績的中位數(shù)落在C組;又由D組有15人,占15÷50=30%,即可求得:對應(yīng)的圓心角為:360°×30%=108°;
(3)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與他倆至少有1人被選中的情況,再利用概率公式即可求得答案.

解答 解:(1)∵A組占10%,有5人,
∴這部分男生共有:5÷10%=50(人);
∵只有A組男人成績不合格,
∴合格人數(shù)為:50-5=45(人);

(2)∵C組占30%,共有人數(shù):50×30%=15(人),B組有10人,D組有15人,
∴這50人男生的成績由低到高分組排序,A組有5人,B組有10人,C組有15人,D組有15人,E組有5人,
∴成績的中位數(shù)落在C組;
∵D組有15人,占15÷50=30%,
∴對應(yīng)的圓心角為:360°×30%=108°;

(3)成績優(yōu)秀的男生在E組,含甲、乙兩名男生,記其他三名男生為a,b,c,
畫樹狀圖得:

∵共有20種等可能的結(jié)果,他倆至少有1人被選中的有14種情況,
∴他倆至少有1人被選中的概率為:$\frac{14}{20}$=$\frac{7}{10}$.

點評 此題考查了樹狀圖法與列表法求概率以及直方圖與扇形統(tǒng)計圖的知識.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.如圖,在△ABC中,AB=AC,過點A作AD∥BC.若∠1=70°,則∠BAC的大小為( 。
A.30°B.40°C.50°D.70°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.如圖,已知AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,若∠CAB=40°,則∠ABC的度數(shù)為50°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.九年級學(xué)生去距學(xué)校10km的博物館參觀,一部分學(xué)生騎自行車先走,過了20min后,其余學(xué)生乘汽車出發(fā),結(jié)果他們同時到達.已知汽車的速度是騎車學(xué)生速度的2倍,求騎車學(xué)生的速度.設(shè)騎車學(xué)生的速度為xkm/h,則所列方程正確的是( 。
A.$\frac{10}{x}$=$\frac{10}{2x}$-$\frac{1}{3}$B.$\frac{10}{x}$=$\frac{10}{2x}$-20C.$\frac{10}{x}$=$\frac{10}{2x}$+$\frac{1}{3}$D.$\frac{10}{x}$=$\frac{10}{2x}$+20

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.計算:(-2)2+|$\sqrt{2}$-1|-$\root{3}{27}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.-27的立方根與$\sqrt{81}$的平方根之和為( 。
A.0B.6C.0或-6D.0或6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖,正方形ABCD的邊BC在x軸的負半軸上,其中E是CD的中點,函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象經(jīng)過點A、E.若B點的坐標是(-3,0),則k的值為( 。
A.-5B.-4C.-6D.-9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.若8x=4x+2,則x=4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖,把一個長方形ABCD放在平面直角坐標系中,AB=4,AD=2,其中AB平行于x軸,AD平行于y軸,點A的坐標為(1,1).
(1)請直接寫出求點C的坐標為(5,3);
(2)如圖2,點E在邊CD上,且DE=1,把長方形過點E進行折疊,折痕為EF,點B落在B′處,點C落在C′處,圖中∠α稱為折疊角,試問折疊角為多少度時,EC′平行于AD,寫出計算過程,并直接寫出此時點F的坐標;
(3)若保持點E在邊CD上,且DE=1,把長方形過點E進行折疊,在折疊過程中,若折痕EF把長方形的面積分為1:3的兩部分,求點F的坐標,寫出計算過程.

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同步練習(xí)冊答案