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11.已知a,b為實(shí)數(shù),則下列結(jié)論正確的是( 。
A.若a>b,則a-c<b-cB.若a>b,則-a+c>-b+c
C.若a>b,則ac2>bc2D.若ac2>bc2,則a>b

分析 根據(jù)不等式的性質(zhì)進(jìn)行判斷.

解答 解:A、在不等式a>b的兩邊同時(shí)減去c,不等式仍成立,即a-c>b-c,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、在不等式a>b的兩邊同時(shí)乘以-1,不等號(hào)方向改變,即-a<-b,則-a+c<-b+c,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、若c=0時(shí),不等式ac2>bc2不成立,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、ac2>bc2,則c≠0,則在該不等式的兩邊同時(shí)除以正數(shù)c2,不等式仍成立,即a>b,故本選項(xiàng)正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 主要考查了不等式的基本性質(zhì).“0”是很特殊的一個(gè)數(shù),因此,解答不等式的問(wèn)題時(shí),應(yīng)密切關(guān)注“0”存在與否,以防掉進(jìn)“0”的陷阱.不等式的基本性質(zhì):
(1)不等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號(hào)的方向不變.
(2)不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變.
(3)不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.若⊙O的半徑為6cm,則⊙O中最長(zhǎng)的弦為12厘米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列調(diào)查中,適宜采用全面調(diào)查方式的是( 。
A.對(duì)全國(guó)中學(xué)生心理健康現(xiàn)狀的調(diào)查
B.對(duì)某班學(xué)生體重情況的調(diào)查
C.對(duì)山東省公民實(shí)施低碳生活情況的調(diào)查
D.對(duì)市場(chǎng)上的冰淇淋質(zhì)量的調(diào)查

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.將一副直角三角板如圖擺放,等腰直角板ABC的斜邊BC與含30°角的直角三角板DBE的直角邊BD長(zhǎng)度相同,且斜邊BC與BE在同一直線上,AC與BD交于點(diǎn)O,連接CD.求證:△CDO是等腰三角形.

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6.小明同學(xué)在求1+51+52+53+54+55+56+57+58+59+510的值時(shí),認(rèn)真思考后發(fā)現(xiàn),從第二個(gè)加數(shù)起每一個(gè)加數(shù)都是前一個(gè)加數(shù)的5倍,于是他想到了下面的一種解題思路.
解:設(shè)S=1+51+52+53+54+55+56+57+58+59+510…①
在①式的兩邊同時(shí)都乘以5得:
5S=51+52+53+54+55+56+57+58+59+510+511…②
②-①得:5S-S=511-1,即4S=511-1,∴S=$\frac{{5}^{11}-1}{4}$,得出答案后,愛(ài)動(dòng)腦筋的小明想:如果把“5”換成字母“a”(a≠0且a≠1),能否求出1+a+a2+a3+a4+…+a2014的值?則求出的答案是(  )
A.$\frac{{a}^{2014}-1}{a-1}$B.$\frac{{a}^{2014}-1}{a}$C.$\frac{{a}^{2015}-1}{a-1}$D.$\frac{{a}^{2015}-1}{a}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.某興趣小組為了了解本校男生參加課外體育鍛煉情況,隨機(jī)抽取本校300名男生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)整理并繪制了如圖兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:
(1)課外體育鍛煉情況扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“經(jīng)常參加”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為144°;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)該校共有1200名男生,請(qǐng)估計(jì)全校男生中經(jīng)常參加課外體育鍛煉并且最喜歡的項(xiàng)目是籃球的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.若一元一次不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x≤7}\\{x-1≥m}\end{array}\right.$有解,則m的取值范圍是( 。
A.m>6B.m≥6C.m<7D.m≤6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖所示,直徑為10的圓A經(jīng)過(guò)點(diǎn)C(0,5)和點(diǎn)O (0,0),B是y軸右側(cè)圓A優(yōu)弧上一點(diǎn),那么sin∠OBC的值是$\frac{1}{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.解方程:$\frac{x+1}{x-1}$+$\frac{4}{{x}^{2}-1}$=1.

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同步練習(xí)冊(cè)答案