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9．化簡：（2a-b）²-（a+2b）（a-2b）+2a（a-2b）

分析先算乘法，再合并同類項即可．

解答解：（2a-b）²-（a+2b）（a-2b）+2a（a-2b）
=4a²-4ab+b²-a²+4b²+2a²-4ab
=5a²-8ab+5b²．

點評本題考查了整式的混合運算的應用，解此題的關(guān)鍵是能運用法則進行化簡，難度適中．

練習冊系列答案

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

19．

如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=6，BC=8，動點P從點A開始沿邊AC向點C以每秒1個單位長度的速度運動，動點Q從點C開始沿邊CB向點B以每秒2個單位長度的速度運動，過點P作PD∥BC，交AB于點D，連接PQ．點P，Q分別從點A，C同時出發(fā)，當其中一點到達終點時，另一點也隨之停止運動，設運動時間為t秒（t＞0）．
（1）直接用含t的代數(shù)式分別表示：QB=8-2t，PD=$\frac{4}{3}$t，AD=$\frac{5}{3}t$；
（2）是否存在t的值，使四邊形PDBQ為菱形？若存在，求出t的值；若不存在，說明理由．并探究如何改變點Q的速度（勻速運動），使四邊形PDBQ在某一時刻為菱形，求點Q的速度；
（3）在運動過程中，將△ABC沿直線PD翻折后點A落在直線AC上的點E處，若DE恰好經(jīng)過線段PQ中點M，求t的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

20．

如圖，圖中直線l的解析式是y=-$\frac{1}{3}$x-1．