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16.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形ABCD的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-4,8),對(duì)角線AC⊥x軸于點(diǎn)C,點(diǎn)D在y軸上,求直線AB的解析式.

分析 根據(jù)正方形的性質(zhì)求出點(diǎn)B的坐標(biāo),即可用待定系數(shù)法求出直線AB解析式.

解答 解:連接BD,過(guò)B點(diǎn)作BE⊥x軸,E為垂足,
由已知得AC=BD=8,
BE=$\frac{1}{2}$AC=4,
故B點(diǎn)坐標(biāo)為(-8,4),
設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b,則
$\left\{\begin{array}{l}{-8k+b=4}\\{-4k+b=8}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{k=1}\\{b=12}\end{array}\right.$.
故直線AB的解析式為y=x+12.

點(diǎn)評(píng) 本題考查正方形的性質(zhì)、待定系數(shù)法確定函數(shù)解析式,解題的關(guān)鍵是確定B點(diǎn)坐標(biāo),需要熟練掌握待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,屬于中考常考題型.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.大運(yùn)河森林公園位于北京市通州區(qū)的北運(yùn)河兩側(cè),占地面積約為10700畝,公園沿水系長(zhǎng)達(dá)8公里,分別建有潞河桃柳、月島聞鶯、明鏡移舟等六大景區(qū)和長(zhǎng)虹花雨、半山人家、皇木古渡等十八處景點(diǎn).將10700用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( 。
A.1.07×104B.10.7×103C.1.07×105D.0.107×105

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.已知$\frac{a}$+$\frac{4b}{a}$=4,則代數(shù)式($\frac{a}$)2+$\frac{a}$的值為$\frac{9}{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.某校為了進(jìn)一步改變本校七年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,校教務(wù)處在七年級(jí)所有班級(jí)中,每班隨機(jī)抽取了6名學(xué)生,并對(duì)他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,我們從所調(diào)查的題目中,特別把學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)喜歡程度的回答(喜歡程度分為:“A.非常喜歡”、“B.比較喜歡”、“C.不太喜歡”、“D.很不喜歡”,針對(duì)這個(gè)題目,問(wèn)卷時(shí)要求每位被調(diào)查的學(xué)生必須從中選一項(xiàng)且只能選一項(xiàng))結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),現(xiàn)將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下三幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.
喜歡程度頻數(shù)
A18
B66
C30
D6
請(qǐng)你根據(jù)以上提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)補(bǔ)全上面的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)根據(jù)補(bǔ)全的頻數(shù)分布表畫(huà)出頻數(shù)分布直方圖;
(3)若該校七年級(jí)共有600名學(xué)生,請(qǐng)你估算該年級(jí)學(xué)生中對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)“不太喜歡”的有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖,在△ABC中,AD⊥BC,垂足為D,∠B=60°,∠C=45°.
(1)求∠BAC的度數(shù).
(2)若AD=2$\sqrt{3}$,求AC和AB的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖,在△ABC中,AB=5cm,BC=8cm,BC邊上的中線AD=3cm,求∠ADC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖1,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)E是AB邊的中點(diǎn),以AE為邊作正方形AEFG,連接DE,BG.
(1)發(fā)現(xiàn)
①線段DE、BG之間的數(shù)量關(guān)系是DE=BG;
②直線DE、BG之間的位置關(guān)系是DE⊥BG.
(2)探究
如圖2,將正方形AEFG繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)應(yīng)用
如圖3,將正方形AEFG繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周,記直線DE與BG的交點(diǎn)為P,若AB=4,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P到CD所在直線距離的最大值和最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.(1)求不等式組$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x-1}{2}>0…①}\\{5x-2≤3(x+2)…②}\end{array}\right.$的整數(shù)解.
(2)認(rèn)真閱讀下列分解因式的過(guò)程,再回答所提出的問(wèn)題:
1+x+x(1+x)+x(1+x)2
=(1+x)[1+x+x(1+x)]
=(1+x)2(1+x)
=(1+x)3
①上述分解因式的方法是提取公因式;
②分解因式:1+x+x(1+x)+x(1+x)2+x(1+x)3
③猜想:1+x+x(1+x)+x(1+x)2+…+x(1+x)n分解因式的結(jié)果是(1+x)n+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖,一次函數(shù)y=kx+6的圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),且與反比例函數(shù)y=$\frac{n}{x}$(x<0)的圖象在第二象限交于點(diǎn)C,CD⊥x軸,垂足為D,且OB:OA:OD=6:3:2
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)當(dāng)kx+6≤$\frac{n}{x}$時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出x的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案