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14.已知一個(gè)幾何體的三視圖如圖,根據(jù)圖示的數(shù)據(jù)計(jì)算該幾何體的全面積及側(cè)面展開圖的圓心角(結(jié)果保留π).

分析 根據(jù)圓錐側(cè)面積公式首先求出圓錐的側(cè)面積,再求出底面圓的面積,即可得出表面積.

解答 解:∵如圖所示可知,圓錐的高為4,底面圓的直徑為6,
∴圓錐的母線為:5,
∴根據(jù)圓錐的側(cè)面積公式:πrl=π×3×5=15π,
底面圓的面積為:πr2=9π,
∴該幾何體的表面積為24π.
側(cè)面展開圖所對(duì)的圓心角度數(shù)為α=$\frac{6π}{2π×5}×360°$=216°

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了圓錐側(cè)面積公式,根據(jù)已知得母線長(zhǎng),再利用圓錐側(cè)面積公式求出是解決問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如圖,一次函數(shù)y=-2x+4的圖象與坐標(biāo)軸分別交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)P在直線AB上運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)P不與A,B兩點(diǎn)重合),反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$過點(diǎn)P,求k的最大值( 。
A.2B.4C.6D.8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.已知a2+3a=1,求a2+$\frac{1}{{a}^{2}}$的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.在平行四邊形ABCD中,設(shè)∠ABC=α(60°≤α<90°),作CE⊥AB于點(diǎn)E,
(1)當(dāng)α=60°,AB=5,BC=12時(shí),求平行四邊形ABCD的面積;
(2)取AD的中點(diǎn)F,當(dāng)60<α<90°時(shí),連接CF,AB:BC=1:2,當(dāng)CE2-CF2取最大值時(shí),求tan∠DCF的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AB是⊙O的直徑,I為△ABC的內(nèi)心,AI的延長(zhǎng)線交BC于D,若OI⊥AD,則tan∠CAD的值為( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{\sqrt{2}}{2}$C.$\frac{\sqrt{5}}{5}$D.$\frac{\sqrt{5}}{2}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.在△ABC中,∠ACB=2∠B,AD是∠BAC的平分線,點(diǎn)P是射線AC上的一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作AD的垂線,交射線AD于點(diǎn)E,交AB于點(diǎn)F,當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)C重合時(shí)(如圖①),易證:BF+CP=DC(CP=0)
當(dāng)點(diǎn)P在線段AC上(如圖②)和點(diǎn)P在AC的延長(zhǎng)線上(如圖③)兩種情況時(shí),線段BF,CP,DC又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?寫出你的猜想,并對(duì)圖②的猜想給予證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖,?ABCD中,AB⊥AC,AB=1,BC=$\sqrt{5}$.對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,將直線AC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn),分別交BC,AD于點(diǎn)E,F(xiàn).
(1)試說明在旋轉(zhuǎn)過程中,線段AF與EC總保持相等;
(2)在旋轉(zhuǎn)過程中,四邊形BEDF可能是菱形嗎?如果不能,請(qǐng)說明理由;
如果能,請(qǐng)直接寫出此時(shí)AC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.從小麗家出發(fā),先向南走300米,再向西走200米到公園;從小剛家出發(fā),先向南走200米,再向西走100米也到公園,那么小麗家在小剛家的東北方向.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.化簡(jiǎn)求值:(x+2)2+(2x+1)(2x-1)-4x(x+1),其中x是不等式3x+7>1的負(fù)整數(shù)解.

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同步練習(xí)冊(cè)答案