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2.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)A($\sqrt{2}$,0),B(1,1).若平移點(diǎn)A到點(diǎn)C,使以點(diǎn)O,A,C,B為頂點(diǎn)的四邊形是菱形,則正確的平移方法是( 。
A.向左平移1個單位,再向下平移1個單位
B.向左平移(2$\sqrt{2}$-1)個單位,再向上平移1個單位
C.向右平移$\sqrt{2}$個單位,再向上平移1個單位
D.向右平移1個單位,再向上平移1個單位

分析 過點(diǎn)B作BH⊥OA,交OA于點(diǎn)H,利用勾股定理可求出OB的長,進(jìn)而可得點(diǎn)A向左或向右平移的距離,由菱形的性質(zhì)可知BC∥OA,所以可得向上或向下平移的距離,問題得解.

解答 解:過B作射線BC∥OA,在BC上截取BC=OA,則四邊形OACB是平行四邊形,
過B作BH⊥x軸于H,
∵B(1,1),
∴OB=$\sqrt{{1}^{2}+{1}^{2}}$=$\sqrt{2}$,
∵A($\sqrt{2}$,0),
∴C(1+$\sqrt{2}$,1)
∴OA=OB,
∴則四邊形OACB是菱形,
∴平移點(diǎn)A到點(diǎn)C,向右平移1個單位,再向上平移1個單位而得到,
故選D.

點(diǎn)評 本題考查了菱形的性質(zhì):菱形具有平行四邊形的一切性質(zhì);菱形的四條邊都相等;菱形的兩條對角線互相垂直,并且每一條對角線平分一組對角;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.在社區(qū)舉辦的“520”大型親子活動中,參賽選手以家庭為單位,每組家庭由爸爸媽媽和寶寶3人組成,爸爸、媽媽和寶寶分散在三塊區(qū)域,選手需在寶寶區(qū)域中選一個寶寶,然后分別在爸爸區(qū)域和媽媽區(qū)域中正確找出這個寶寶的父母(不考慮其他因素,僅從數(shù)學(xué)角度思考),已知在某分期比賽中有A、B、C三組家庭進(jìn)行比賽.
(1)選手選擇A組家庭的寶寶,在媽媽區(qū)域中正確找出其媽媽的概率;
(2)如果任選一個寶寶(假如選A組家庭),通過列表或樹狀圖的方法,求選手至少正確找對寶寶父母其中一人的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖,AB是⊙O的直徑,PB與⊙O相切于點(diǎn)B,連接PA交⊙O于點(diǎn)C,連接BC.
(1)求證:∠BAC=∠CBP;
(2)求證:PB2=PC•PA;
(3)當(dāng)AC=6,CP=3時,求sin∠PAB的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)B,C的坐標(biāo)分別為(4,0)和(0,4),拋物線的對稱軸為x=1,直線AD交拋物線于點(diǎn)D(2,m).
(1)求拋物線和直線AD的解析式;
(2)如圖Ⅰ,點(diǎn)Q是線段AB上一動點(diǎn),過點(diǎn)Q作QE∥AD,交BD于點(diǎn)E,連接DQ,求△QED面積的最大值;
(3)如圖Ⅱ,直線AD交y軸于點(diǎn)F,點(diǎn)M,N分別是拋物線對稱軸和拋物線上的點(diǎn),若以C,F(xiàn),M,N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.一種藥品原價每盒25元,經(jīng)過兩次降價后每盒16元.設(shè)兩次降價的百分率都為x,則x滿足(  )
A.16(1+2x)=25B.25(1-2x)=16C.16(1+x)2=25D.25(1-x)2=16

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖,菱形ABCD中,對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,AC=12cm,BD=16cm,動點(diǎn)N從點(diǎn)D出發(fā),沿線段DB以2cm/s的速度向點(diǎn)B運(yùn)動,同時動點(diǎn)M從點(diǎn)B出發(fā),沿線段BA以1cm/s的速度向點(diǎn)A運(yùn)動,當(dāng)其中一個動點(diǎn)停止運(yùn)動時另一個動點(diǎn)也隨之停止.設(shè)運(yùn)動時間為t(s)(t>0),以點(diǎn)M為圓心,MB長為半徑的⊙M與射線BA,線段BD分別交于點(diǎn)E,F(xiàn),連接EN.
(1)求BF的長(用含有t的代數(shù)式表示),并求出t的取值范圍;
(2)當(dāng)t為何值時,線段EN與⊙M相切?
(3)若⊙M與線段EN只有一個公共點(diǎn),求t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.某單位組織職工開展植樹活動,植樹量與人數(shù)之間關(guān)系如圖,下列說法不正確的是(  )
A.參加本次植樹活動共有30人B.每人植樹量的眾數(shù)是4棵
C.每人植樹量的中位數(shù)是5棵D.每人植樹量的平均數(shù)是5棵

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+3(a≠0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(3,0),B(4,1),且與y軸交于點(diǎn)C,連接AB、AC、BC.
(1)求此二次函數(shù)的關(guān)系式;
(2)判斷△ABC的形狀;若△ABC的外接圓記為⊙M,請直接寫出圓心M的坐標(biāo);
(3)若將拋物線沿射線BA方向平移,平移后點(diǎn)A、B、C的對應(yīng)點(diǎn)分別記為點(diǎn)A1、B1、C1,△A1B1C1的外接圓記為⊙M1,是否存在某個位置,使⊙M1經(jīng)過原點(diǎn)?若存在,求出此時拋物線的關(guān)系式;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.從-1,2,3,-6這四個數(shù)中任選兩數(shù),分別記作m,n,那么點(diǎn)(m,n)在函數(shù)y=$\frac{6}{x}$圖象上的概率是$\frac{1}{3}$.

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同步練習(xí)冊答案