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16.?dāng)?shù)學(xué)課上,張老師出示圖1和下面框中條件:如圖1,兩塊等腰直角三角板ABC和DEF有一條邊在同一條直線l上,∠ABC=∠DEF=90°,AB=1,DE=2.將直線EB繞點(diǎn)E逆時針旋轉(zhuǎn)45°,交直線AD于點(diǎn)M.將圖1中的三角板ABC沿直線l向右平移,設(shè)C、E兩點(diǎn)間的距離為x.
(1)如圖2所示,當(dāng)點(diǎn)C與點(diǎn)F重合時,求$\frac{DM}{AM}$的值;
(2)在平移過程中,$\frac{DM}{AM}$的值可以用怎樣的含x的代數(shù)式表示?說明理由;
(3)將圖2中的三角板ABC繞點(diǎn)C逆時針旋轉(zhuǎn),原題中的其他條件保持不變.當(dāng)點(diǎn)A落在線段DF上時,如圖3所示,請你補(bǔ)全圖形,并求出$\frac{DM}{AM}$的值.

分析 (1)根據(jù)題意可得EM垂直平分DF,直線AF∥EM,從而$\frac{DM}{AM}$轉(zhuǎn)化為$\frac{DO}{OF}$,繼而得出結(jié)論;
(2)仿照(1)的思路進(jìn)行求解即可;
(3)先補(bǔ)全圖形,連接AE,分別求出AM及DM的值,然后可確定比值.

解答 解:(1)如圖1,
∵∠MEB=45°,∠AFB=45°,
∴EM垂直且平分DF,AF∥EM,
∴$\frac{DM}{AM}$=$\frac{DO}{OF}$=1;
(2)如圖2,由(1)可得 $\frac{DM}{AM}$=$\frac{DO}{OH}$=$\frac{OF}{OH}$=$\frac{EF}{EC}$,
∵EF=DE=2,CE=x
∴$\frac{DM}{AM}$=$\frac{2}{x}$,
(3)連接AE,補(bǔ)全圖形如圖3所示,
∵△ABC,△DEF均為等腰直角三角形,DE=2,AB=1,
∴EF=2,BC=1,∠DEF=90°,∠4=∠5=45°
∴DF=2$\sqrt{2}$,AC=$\sqrt{2}$,∠EFB=90°
∴DF=2AC,AD=$\sqrt{2}$,
∴點(diǎn)A為CD的中點(diǎn),
∴EA⊥DF,EA平分∠DEF,
∴∠MAE=90°,∠AEF=45°,AE=$\sqrt{2}$,
∵∠BEM=45°,
∴∠1+∠2=∠3+∠2=45°,
∴∠1=∠3,F(xiàn)FF
∴△AEM∽△FEB,
∴$\frac{AM}{BF}=\frac{AE}{EF}$,
∴AM=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,
∴DM=AD-AM=$\sqrt{2}$-$\frac{\sqrt{2}}{2}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,
∴$\frac{DM}{AM}$=1.

點(diǎn)評 本題考查了相似形綜合題,涉及了相似三角形的判定與性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)及等腰直角三角形的性質(zhì),考察的知識點(diǎn)比較多,難度較大,解答本題之前一定要將圖形畫出來,這樣可以使我們的思考方向更準(zhǔn)確一些,另外要求我們熟練掌握各個基礎(chǔ)知識點(diǎn)的內(nèi)容.

練習(xí)冊系列答案
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9.如圖,AB為⊙O的直徑,弦CD⊥AB于E,已知CD=12,BE=2,則⊙O半徑為10.

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10.如圖,每個小方格都是邊長為1個單位長度的小正方形.
(1)將△ABC向右平移3個單位長度,畫出平移后的△A1B1C1
(2)將△ABC繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,畫出旋轉(zhuǎn)后的△A2B2C2
(3)觀察探究:△A2B2C2.可以由怎樣的圖形變換得到△A1B1C1

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4.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,BC=6cm,點(diǎn)D、E從點(diǎn)C同時出發(fā),分別以1cm/s和2cm/s的速度沿著射線CB向右移動,以DE為一邊在直線BC的上方作等邊△DEF,連接CF,設(shè)點(diǎn)D、E運(yùn)動的時間為t秒.
(1)當(dāng)t為何值時,點(diǎn)F落在邊AB上?
(2)t為何值時,以點(diǎn)A為圓心,AF為半徑的圓與△CDF的邊所在的直線相切?
(3)設(shè)點(diǎn)F關(guān)于直線AB的對稱點(diǎn)為G,在△DEF運(yùn)動過程中,是否存在某一時刻t,使得以A、C、E、G為頂點(diǎn)的四邊形為梯形?若存在,請直接寫出t的值;若不存在,請說明理由.

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11.如圖1,邊長為6$\sqrt{2}$的正方形ABCD的對角線相交于O,點(diǎn)E從B點(diǎn)出發(fā),在BD上以每秒2個單位的速度向D運(yùn)動,同時點(diǎn)F從O點(diǎn)出發(fā),在OC上以每秒1個單位的速度向C運(yùn)動,運(yùn)動的時間為t,(0<t<6)

(1)當(dāng)t=$\frac{36±6\sqrt{3}}{11}$時,∠FEO=60°.
(2)如圖2,當(dāng)0<t<3時,取BE的中點(diǎn)M,連FM、AE,求證:∠OAE+∠OMF為定值.
(3)如圖3,取AB的中點(diǎn)N,當(dāng)t=$\frac{-3+\sqrt{153}}{4}$時,F(xiàn)、E、N三點(diǎn)在同一條直線上.

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1.已知3k-5x<2,若要使x不為負(fù)數(shù),則k的取值范圍是k≥$\frac{2}{3}$.

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8.某中學(xué)響應(yīng)“陽光體育”活動的號召,準(zhǔn)備從體育用品商店購買一些排球、足球和籃球,排球和足球的單價相同,同一種球的單價相同,若購買2個足球和3個籃球共需340元,購買4個排球和5個籃球共需600元.
(1)求購買一個足球,一個籃球分別需要多少元?
(2)該中學(xué)根據(jù)實(shí)際情況,需從體育用品商店一次性購買三種球共100個,且購買三種球的總費(fèi)用不超過6000元,求這所中學(xué)最多可以購買多少個籃球?

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5.如圖,在直角坐標(biāo)系中,第一次將△OAB變換成△OA1B1
第二次將△OA1B1變換成△OA2B2,第三次將△OA2B2變換成$△O{A_3}{B_{_3}}$,依此類推,已知A(1,3),A1(2,3),A2
(4,3),A3(8,3)…B(2,0),B1(4,0),B2
(8,0),B3(16,0)…
①觀察每次變化后的三角形,找出規(guī)律,按此規(guī)律再將
△OA3B3變換成△OA4B4,則A4的坐標(biāo)為(16,3),B4的坐標(biāo)為(32,0)
②若按上述規(guī)律,將三角OAB進(jìn)行n次變換,得三角形△OAnBn,比較每次變換三角形頂點(diǎn)的變化規(guī)律,探索頂點(diǎn)An的坐標(biāo)為(2n,3),頂點(diǎn)Bn的坐標(biāo)為(2n+1,0).

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6.數(shù)軸上A點(diǎn)表示的數(shù)的倒數(shù)是( 。
A.2B.-2C.$\frac{1}{2}$D.-$\frac{1}{2}$

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