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3.如圖,長方形A′B′C′D′是長方形ABCD繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)70°后得到的,請(qǐng)畫出旋轉(zhuǎn)前的長方形ABCD.

分析 連結(jié)OA′,逆時(shí)針方向作∠AOA′=70°,且OA=OA′,則點(diǎn)A為點(diǎn)A′的對(duì)應(yīng)點(diǎn),同樣方法作出點(diǎn)B′、C′、D′的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B、C、D,即可得到矩形ABCD.

解答 解:如圖,矩形ABCD為所作.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了作圖-旋轉(zhuǎn):根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,對(duì)應(yīng)角都相等都等于旋轉(zhuǎn)角,對(duì)應(yīng)線段也相等,由此可以通過作相等的角,在角的邊上截取相等的線段的方法,找到對(duì)應(yīng)點(diǎn),順次連接得出旋轉(zhuǎn)后的圖形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖,BE,CD是△ABC的高,且BE=CD,求證:△BCD≌△CBE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.將下列三個(gè)數(shù)-$\frac{2}{5}$,-$\frac{1}{3}$,-$\frac{1}{2}$按從小到大的順序排列并用“<”連接起來是-$\frac{1}{2}$<-$\frac{2}{5}$<-$\frac{1}{3}$.

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11.如圖1,在等邊△ABC的邊AC的延長線上取一點(diǎn)E,以CE為邊作等邊△CDE,使它與△ABC位于直線AE的同側(cè).
(1)同學(xué)們對(duì)圖1進(jìn)行了熱烈的討論,猜想出如下結(jié)論,你認(rèn)為正確的有①②③④⑤(填序號(hào)).
①△ACD≌△BCE;②△ACP≌△BCQ; ③△DCP≌△ECQ;④∠ARB=60°;⑤△CPQ是等邊三角形.
(2)當(dāng)?shù)冗叀鰿ED繞C點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定角度后(如圖2),(1)中有哪些結(jié)論還是成立的?并對(duì)正確的結(jié)論分別予以證明.

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18.如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的一部分,圖象過點(diǎn)A(-3,0),該拋物線的對(duì)稱軸為直線x=-1,若點(diǎn)C(-$\frac{5}{2}$,y1),D(-$\frac{1}{2}$,y2),E($\frac{3}{2}$,y3)均為函數(shù)圖象上的點(diǎn),則y1,y2,y3的大小關(guān)系為y3<y1<y2

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8.已知一本書的寬與長之比為黃金比,且這本書的長是20cm,則它的寬為(10$\sqrt{5}$-10)cm(結(jié)果保留根號(hào)).

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15.如圖,點(diǎn)B、F、C、E在同一條直線上,點(diǎn)A、D在直線BE的兩側(cè),AB∥DE,BF=CE,AB=DE,
(1)求證:△ABC≌△DEF.   
(2)求證:AC=DF.

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12.平面直角坐標(biāo)系中,半徑為5的⊙O(O為坐標(biāo)原點(diǎn))交x軸于點(diǎn)A,B,交y軸正半軸于點(diǎn)E,點(diǎn)C是$\widehat{AEB}$上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A,E,B重合),弦CD⊥AB,弦CF平分∠OCD,則點(diǎn)F的坐標(biāo)(0,-5).

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13.如圖,△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=4cm,一動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā)沿著CB方向以1cm/s的速度運(yùn)動(dòng),另一動(dòng)點(diǎn)Q從A出發(fā)沿著AC邊以2cm/s的速度運(yùn)動(dòng),P,Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s).
(1)若△PCQ的面積是△ABC面積的$\frac{1}{4}$,求t的值?
(2)△PCQ的面積能否為△ABC面積的一半?若能,求出t的值;若不能,說明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案