分析 (1)根據(jù)點(diǎn)B,D表示的數(shù)互為相反數(shù),所以點(diǎn)B為-2,D為2,則點(diǎn)A為-4;
(2)存在,分兩種情況討論解答;
(3)設(shè)當(dāng)點(diǎn)A與點(diǎn)C之間的距離為3個單位長度時,運(yùn)動時間為t,A點(diǎn)運(yùn)動到:-2+2t,C點(diǎn)運(yùn)動到:3+0.5t,根據(jù)AC=3,分類討論,即可解答.
解答 解:(1)∵點(diǎn)B,D表示的數(shù)互為相反數(shù),
∴點(diǎn)B為-2,D為2,
∴點(diǎn)A為-4,
故答案為:-4,2;
(2)存在,
如圖:![]()
當(dāng)點(diǎn)M在A,D之間時,設(shè)M表示的數(shù)為x,
則x-(-2)=2(4-x)
解得:x=2,
當(dāng)點(diǎn)M在A,D右側(cè)時,則x-(-2)=2(x-4),
解得:x=10,
所以點(diǎn)M所表示的數(shù)為2或10;
(3)設(shè)當(dāng)點(diǎn)A與點(diǎn)C之間的距離為3個單位長度時,運(yùn)動時間為t,
A點(diǎn)運(yùn)動到:-2+2t,
C點(diǎn)運(yùn)動到:3+0.5t,
(1)-2+2t-(3+0.5t)=3
解得:t=$\frac{16}{3}$,
所以P點(diǎn)對應(yīng)運(yùn)動的單位長度為:3×$\frac{16}{3}$=18,
所以點(diǎn)P表示的數(shù)為-16.
(2)3+0.5t-(-2+2t)=3
解得:t=$\frac{4}{3}$,
所以P點(diǎn)對應(yīng)運(yùn)動的單位長度為:3×$\frac{4}{3}$=4,
所以點(diǎn)P表示的數(shù)為-4.
答:點(diǎn)P表示的數(shù)為-16或-4.
點(diǎn)評 本題考查了數(shù)軸,解決本題的關(guān)鍵是借助于數(shù)軸,進(jìn)行分類討論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
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