分析 (1)如圖1中,連接AC.t=2時,AM=BM=2,BN=CN=2,由PM⊥AB,可得PA=PB,推出P與C重合,由MN∥AC,推出∠NMP=∠ACM=$\frac{1}{2}$∠ACB=30°;
(2)若點P在線段CD上時,過A作AE⊥CD于E,想辦法構建方程即可解決問題;
(3)若點P在線段CD上時,不存在Rt△NPC,只有當P在線段DC延長線上時,才存在Rt△NPC,分兩種情形討論求解即可;
解答 解:(1)如圖1中,連接AC.![]()
∵四邊形ABCD是菱形,∠B=60°,
∴AB=BC=CD=AD,
∴△ABC,△ACD都是等邊三角形,
∵t=2時,AM=BM=2,BN=CN=2,
∵PM⊥AB,
∴PA=PB,
∴P與C重合,
∵MN∥AC,
∴∠NMP=∠ACM=$\frac{1}{2}$∠ACB=30°.
故答案為30.
(2)若點P在線段CD上時,過A作AE⊥CD于E,![]()
在菱形ABCD中,AB∥CD,∠D=60°,AB=AD=CD=BC=4
∴DE=$\frac{1}{2}$AD=2,AE=2$\sqrt{3}$,
∴AM=t,PC=2-t
要使四邊形AMCP為平行四邊形,則AM=PC
∴t=2-t得t=1.
若點P在線段DC延長線上時,四邊形AMCP不是平行四邊形.
(3)若點P在線段CD上時,不存在Rt△NPC,
∴只有當P在線段DC延長線上時,才存在Rt△NPC,
如圖3中,當∠NPC=90°時,則M、N、P在同一直線上,
∴∠CNP=∠MNB=30°,
∴BM=$\frac{1}{2}$BN,即4-t=$\frac{1}{2}$t,
解得,t=$\frac{8}{3}$.
如圖4中,當∠PNC=90°時,![]()
易知BG=2(4-t),MG=$\sqrt{3}$(4-t),
GN=t-2(4-t)=3t-8,GP=NG÷cos30°=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$(3t-8),
∵PM=2$\sqrt{3}$,
∴MG+GP=2$\sqrt{3}$,
∴$\sqrt{3}$(4-t)+$\frac{2\sqrt{3}}{3}$(3t-8)=2$\sqrt{3}$,
解得t=10,不合題意,
綜上所述,t=$\frac{8}{3}$s時,△PNC是直角三角形.
點評 本題考查菱形的性質、等邊三角形的判定和性質、銳角三角函數(shù)、直角三角形30度角性質等知識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,學會用分類討論的思想思考問題,學會構建方程解決問題,屬于中考壓軸題.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 2$\sqrt{5}$ | B. | 3$\sqrt{5}$ | C. | 2$\sqrt{10}$ | D. | $\frac{8}{3}$$\sqrt{10}$ |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 8$\sqrt{2}$ | B. | 12 | C. | 4$\sqrt{2}$ | D. | 6 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | ∠1=180°-∠3 | B. | ∠1=∠3-∠2 | C. | ∠2+∠3=180°-∠1 | D. | ∠2+∠3=180°+∠1 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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