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10.劉湘的爸爸是個(gè)工程師,專門搞機(jī)械零件研究發(fā)明,幾年前自己開了家機(jī)械制造廠,自己設(shè)計(jì),自己加工生產(chǎn).有一天,他急需一個(gè)如圖所示的配件,而這種配件又不能自己生產(chǎn),附近廠家也沒有能力生產(chǎn),只能交代遠(yuǎn)在千里之外的一家大型工廠才能鑄造生產(chǎn).他在電話里努力地描述該配件的形狀和大小,可對(duì)方一點(diǎn)兒也沒弄明白,這可急壞了他.劉湘知道了此事,接過電話,很快將把這個(gè)零件的形狀和尺寸告訴了對(duì)方,你認(rèn)為劉湘是用的什么方法?

分析 根據(jù)平面直角坐標(biāo)系是由互相垂直的兩條坐標(biāo)軸組成的,可得平面直角坐標(biāo)系,根據(jù)平面直角坐標(biāo)系中各點(diǎn)的位置,可得各點(diǎn)的坐標(biāo).

解答 解:劉湘利用了坐標(biāo)確定點(diǎn)的位置,如圖
,
圖形的形狀是OABCDEFGHIJK,
各點(diǎn)的坐標(biāo)是O(0,0),A(4,0),B(4,2),C(6,2),D(6,0),E(8,0),F(xiàn)(8,5),G(4,7),H(4,3),I(2,3),J(2,8),K(0,8).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了坐標(biāo)確定位置,解決此類問題需要先確定原點(diǎn)的位置,再求未知點(diǎn)的位置.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.觀察下列解題過程,按要求解答問題:
①$(-\frac{1}{3})+(+\frac{1}{4})=-\frac{4}{12}+(+\frac{3}{12})=-(\frac{4}{12}-\frac{3}{12})=-\frac{1}{12}$;
②(-$\frac{7}{12}$)+(-$\frac{5}{6}$)=(-$\frac{7}{12}$)+(-$\frac{10}{12}$)=-($\frac{7}{12}$+$\frac{10}{12}$)=-$\frac{17}{12}$=-1$\frac{5}{12}$;
③(+$\frac{3}{4}$)+(-1$\frac{1}{2}$)=(+$\frac{3}{4}$)+(-$\frac{6}{4}$)=-($\frac{6}{4}-\frac{3}{4}$)=-$\frac{3}{4}$.
(1)請(qǐng)用簡練的語言歸納上述異分母分式相加的解答過程;
(2)根據(jù)你的總結(jié)計(jì)算下列各題:
①(+6$\frac{1}{3}$)+(-$\frac{3}{4}$);②(-2$\frac{1}{5}$)+(-1$\frac{1}{3}$);
③2+(-1$\frac{1}{2}$);④(-3$\frac{5}{6}$)+(+4$\frac{2}{5}$)

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1.已知m+n=2,求m2+mn+2n的值.

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18.若關(guān)于x,y(x≠0,x≠1,y≠0,y≠1)的單項(xiàng)式x4ya與(-xby)2的乘積為x16y4,求ab的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.填空題:
(1)(-3)+(-5)=-8;
(2)(+3)+(-4)=-1;
(3)(-3)+(+3)=0;
(4)(3)+(-3)=0;
(5)(-2)+(-6)=-8;
(6)(3)+(+3)=6;
(7)(-3)+(+5)=(2);
(8)(-5)+(+4)=(-1)

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15.將下列算式補(bǔ)充完整,并在下面的算式后填上所使用的法則或運(yùn)算律.
(-7)-(+10)+(-4)-(-5)+6=(-7)+(-10)+(-4)+5+6(統(tǒng)一成加法)
=-7-10一4+5+6(化為代數(shù)和)
=-(-7-10-4)+(5+6)(加法結(jié)合律和結(jié)合律)
=-21+11(加法的計(jì)算法則)
=-10(加法的計(jì)算法則).

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2.用配方法解方程:
(1)x2+5x-2=0.
(2)x2-$\frac{2}{3}$x-1=0.

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19.若-$\frac{2}{x}$=7+4$\sqrt{3}$,則x=-14+8$\sqrt{3}$.

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20.計(jì)算:(-3$\frac{1}{2}$)+(-2$\frac{1}{3}$)+3$\frac{1}{2}$=-2$\frac{1}{3}$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案